Inovasi dalam masyarakat
"Pandangan sukar bagi kreativiti dan inovasi hari ini"
Anda telah menulis mengenai Teori Menyelesaikan Masalah Inventif (TRIZ). Anda boleh menerangkan apa itu.
TRIZ adalah singkatan Rusia untuk Teori Penyelesaian Masalah Inventif ("Teoriya Resheniya Izobretatelskikh Zadatch", yang dikembangkan oleh Genrich Altshuller dan rakan-rakannya sejak tahun 1946 dan masih dalam pembangunan.
Punca penemuan atau inovasi dalam Industri adalah penyelesaian masalah teknikal dan di situlah TRIZ kuat.
Dari segi sejarah, telah diajarkan bahawa percubaan dan kesalahan adalah kaedah yang berguna untuk menyelesaikan masalah dan situasi, walaupun tidak efisien, mahal, tidak fokus, subjektif, dan terutama tidak mempunyai panduan untuk penyelesaian yang optimum. Sebenarnya semua ini adalah yang ditawarkan oleh TRIZ.
TRIZ adalah panduan sistematik berdasarkan Pengetahuan Pengetahuan dan bertujuan menyelesaikan masalah dan situasi.
TRIZ dihasilkan oleh saintis dan jurutera Rusia Genrikh Altshuller pada awal 1950-an dan bermula dengan kajian besar-besaran mengenai paten.
TRIZ mendedahkan persamaan dan corak umum antara masalah reka bentuk dan penyelesaian yang menghasilkan paten di seluruh dunia.
Penelitian selama enam puluh tahun ini membawa kepada pemahaman mengenai asal usul aktiviti inventif dan perumusan prinsip reka bentuk umum.
Pada tahun 2008, terdapat lebih daripada 300 institusi penyelidikan, pusat pendidikan dan pusat pengajaran TRIZ di bekas Kesatuan Soviet dan sekitar 50 di AS / Asia / Eropah.
Apakah postulat yang berdasarkan kaedah TRIZ?
Postulat TRIZ didasarkan pada fakta bahawa evolusi teknologi mempunyai proses yang sistematik dan evolusi sistem buatan tidak dapat disangkal berkorelasi dengan evolusi keperluan pelanggan dan tren sosial, dan ini adalah dua arah.
Di samping itu, evolusi semua bidang kejuruteraan mempengaruhi evolusi bidang lain: Sains Sosial, Senibina, Pendidikan, Alam Sekitar, dll.
Penemuan hebat lain adalah untuk mengungkap asal usul langkah inventif dan mengaitkannya dengan percanggahan.
Percanggahan berlaku apabila dua keperluan reka bentuk yang saling eksklusif diletakkan pada objek atau sistem yang sama, misalnya anda ingin memiliki kereta dengan lebih banyak kuasa dan kemudian anda memerlukan enjin yang lebih kuat dan pastinya lebih berat.
TRIZ beroperasi dengan hanya 40 prinsip inventif, kerana ini terus diulang mengikut data statistik kajian berjuta-juta paten, dan di samping itu TRIZ mengajarkan bahawa evolusi objek dan proses mengikuti petunjuk tertentu yang telah ditetapkan.
TRIZ bersifat heuristik dalam arti bahawa ia adalah petunjuk untuk penyelesaian alternatif, seperti ketika seseorang memilih, menyentuh dan mencium sebiji tembikai di hujungnya, untuk mengetahui apakah sudah cukup matang. Seperti diketahui, TRIZ beroperasi dengan percanggahan dan jika percanggahan asas tidak dapat diatasi, masalahnya tetap ada. Sebagai contoh andaikan anda memasang enjin yang lebih kuat di kapal terbang anda untuk mempunyai kelajuan yang lebih tinggi, tetapi kerana ini menjadikan pesawat lebih berat, anda mesti menambah ukuran sayap, untuk dapat melepas dan tetap di udara.
Tetapi sekarang ternyata ada lebih banyak berat dan inersia untuk diatasi, dan objektifnya tidak dapat diselesaikan dengan baik, kerana kita mesti mencari formula win-win, tanpa mempunyai pemboleh ubah yang semakin buruk. Dalam contoh sebelumnya, lebih banyak kelajuan dan kuasa dicapai dengan bahan tambahan atau bahan bakar yang lebih baik, tanpa mempengaruhi pemboleh ubah lain.
TRIZ juga beroperasi dengan ideal, iaitu untuk mundur dari masalah dan melihat apakah mungkin untuk mencapai RFI: hasil akhir yang ideal, tanpa pemprosesan yang mahal.
Menggabungkan Ideality dan Kontradiksi ada alat penyelesaian masalah yang kuat, kerana mereka termasuk pemurnian (menetapkan masalah dengan betul), dengan penjelasan kontradiksi (mengesan akar masalah) dan akhirnya dengan imajinasi penyelesaian terbaik (menemui idealisme).
Apakah langkah yang mesti diikuti oleh syarikat untuk melaksanakan kaedah TRIZ?
Secara amnya, anda memulakan dengan latihan tiga hari pada tahap asas yang memerlukan enam bulan untuk disatukan, dan kemudian dengan contoh yang lebih terperinci, anda akan mencapai tahap yang lebih tinggi dengan latihan lima hari lagi.
Terdapat bibliografi besar dalam bahasa Inggeris dan beberapa panduan baik dalam bahasa Sepanyol.
Dalam pengertian ini, latihan adalah mustahak kerana inovasi memerlukan kajian yang sistematik dan luas.
Mengapa TRIZ baru dikenali?
Teori penyelesaian masalah yang inventif Triz selama bertahun-tahun disembunyikan oleh KGB di Rusia itu sendiri.
Dia adalah orang utama yang bertanggungjawab bahawa Rusia meletakkan dirinya ke tahap yang sama dengan AS dalam perlumbaan ruang dan senjata.
Hanya setelah tahun 1990 dengan pembukaan Uni Soviet, sesuatu dapat diketahui dan dengan penerbangan para saintis dari 1995-2000 kajian mereka dipercepat.
Di Rusia terdapat kira-kira 200 universiti dan institusi yang telah mengintegrasikannya ke dalam rancangan pengajian mereka sejak tahun 1980.
Di luar Rusia terdapat kira-kira 80 orang di AS, dikatakan bahawa sama di Eropah dan sama di China. Tetapi masalahnya adalah bahawa pakar itu 80% orang Rusia, dan tidak semua berbahasa Inggeris, dan mereka tahu teorinya tetapi tidak tahu atau mahu menerangkannya.
Tidak ada minat untuk mengajarnya kerana pakar, yang hanya sedikit di dunia (dianggarkan 300 orang di luar Rusia), lebih suka Konsultansi yang mengenakan bayaran 300 dolar per jam.
Sebaliknya, beberapa universiti di England, Perancis, Amerika Syarikat dan Jepun memerlukan banyak kos untuk pengajian mereka, dan hanya pengenalan selama 5 hari berharga 3000 euro dan dibayar hanya oleh beberapa syarikat. Secara amnya, syarikat merasa lebih pantas dan lebih murah untuk mengambil khidmat rundingan.
Apa yang ditawarkan oleh TRIZ kepada Industri?
TRIZ membantu Industri dalam beberapa cara:
- Menciptakan produk generasi baru atau memenuhi kehendak pelanggan baru, dengan undang-undang evolusi dan jadual percanggahan Mengubah produk dan perkhidmatan dengan bahan baru menggunakan Analisis Fungsional dan Hasil Akhir Ideal Menyelesaikan masalah kronik dan terminal, yang bermaksud tidak telah diselesaikan dengan kaedah yang diketahui, menginovasikan proses perindustrian dengan meminimumkan masalah pengeluaran.
Dengan cara apa kaedah TRIZ dapat meningkatkan kreativiti pekerja?
Syarikat mesti menyiasat jika apa yang dilaburkan dalam pengembangan Penambahbaikan atau Inovasi kepada Proses / Produk / Perkhidmatan dapat diterima dari sudut perakaunan atau jika berada di luar Piawaian Antarabangsa.
Ini dikenali dalam syarikat sebagai ROI (Return on Investment: Return on Investment), iaitu, jika saya melaburkan sejumlah wang dan saya mengharapkan keuntungan tertentu untuk wang itu, berapakah nilai ROI.
ROI adalah penjimatan wang atau faedah wang dibahagikan dengan kos pelaburan untuk mencapai faedah ini.
TRIZ meningkatkan kreativiti dan inovasi kerana ini adalah kaedah sistematik yang bertujuan untuk memperoleh hasil dalam masa pelaburan minimum, sehingga dapat meningkatkan ROI projek yang sedang anda kerjakan secara drastik.
Bagaimana kreativiti dan inovasi membawa kepada penemuan?
Kreativiti adalah penjanaan dan pengembangan beberapa idea alternatif untuk menyelesaikan sesuatu masalah. Ia dikaji dengan teknik mudah untuk menghasilkan idea secara analogi atau secara rawak. Tetapi ini tidak begitu berkesan.
Inovasi adalah pemilihan, pengembangan dan pengkomersialan idea kreatif yang menyelesaikan masalah dan yang tidak dapat dipisahkan dengan Market.
Sekiranya pasaran tidak menyetujui produk atau perkhidmatan anda, itu tidak boleh dikatakan inovatif.
Akhirnya, Penciptaan berlaku apabila semua percanggahan teknikal dan fizikal suatu objek, sistem atau proses diatasi dan hasil akhir yang ideal dicapai. Hasil akhir yang ideal inilah yang dibangkitkan oleh Altshuller di Triz.
Inovasi dan penemuan dikaji dengan Triz, Teori Penyelesaian Masalah Inventif, yang membolehkan mengoptimumkan produk berdasarkan paten yang berjaya, menyelesaikan percanggahan teknikal atau fizikal langkah demi langkah, dan membolehkan anda meramalkan produk dan proses generasi baru.
Ketiga ciri ini menjadikannya tidak tertandingi kerana sifat ramalannya. Sayangnya, sangat sedikit yang dikaji mengenai topik Inovasi dan Penciptaan ini.
Apa yang membezakan masalah kreatif dari masalah inventif?
Keunikan masalah inventif berbanding masalah kreatif adalah bahawa dalam masalah inventif selalu ada percanggahan, baik dari segi fizikal atau pentadbiran atau teknikal.
Dalam masalah kreatif seseorang menggunakan teknik secara rawak, atau analog atau antitetikal, tetapi tanpa menentukan objektif secara ketat, membiarkan diri terbawa oleh khayalan dan intuisi, dan kemudian ratusan idea dikumpulkan dan yang terbaik disaring. Ini adalah kaedah yang sah, tetapi juga sangat tidak cekap.
Sebaliknya, TRIZ memusatkan perhatian pada percanggahan yang berbeza dan menghilangkannya tanpa mencapai penyelesaian kompromi. Oleh itu penggunaannya di syarikat.
Kerana akhirnya percanggahan, baik itu pentadbiran, teknikal atau fizikal, adalah masalah yang mempengaruhi perniagaan, dan oleh itu syarikat itu sendiri, kerana syarikat lain dapat menduduki bahagian pasar jika ia berfungsi tanpa kontradiksi.
Contoh penemuan adalah kereta yang pada zaman Sumeria, 4000 tahun yang lalu, menggunakan roda padat sepenuhnya untuk mengangkut barang. Tetapi orang Yunani harus berperang dan oleh itu mereka mencipta jari-jari roda untuk menjadikannya lebih ringan dan menambahkan pelek logam untuk menjadikannya lebih tahan lama.
Orang Mesir 5000 tahun yang lalu, untuk membina piramid mereka memerlukan blok batu besar dan untuk menjadikannya mudah diangkut dari jarak jauh, mereka mencipta platform kayu dengan batang lilin untuk meluncur di pasir.
Dengan cara yang sama, orang Mesir yang mencipta kapal buluh untuk menavigasi Sungai Nil, dan papirus berlayar untuk menggunakan angin dan pekerja hamba yang murah untuk berbaris ketika angin tidak disenangi.
Adakah terdapat syarikat yang tidak mendorong inovasi di kalangan pekerjanya. Mengapa keadaan ini berlaku?
Ini disebabkan oleh konsep kuno bahawa pengetahuan adalah kekuatan dan oleh itu hanya pihak berkuasa memutuskan dan usaha sengaja tidak dilakukan untuk melatih dan melatih kakitangan.
Pada masa ini modal terbesar syarikat berada di tangan dan fikiran pekerjanya.
Bolehkah inovasi dalam syarikat diukur secara statistik?
Ya, cara untuk mengukurnya adalah dengan ROI atau apa yang disebut Return on Investment.
ROI lebih besar daripada 2 dalam jangka masa yang wajar dari satu hingga dua tahun disetujui secara meluas untuk pelaburan 1 hingga 6 juta dolar, di kebanyakan syarikat. Dalam jenis syarikat lain, ia berbeza tetapi tidak terlalu banyak.
ROI yang lebih besar daripada tiga sebelum dua tahun adalah sangat baik dan ROI kurang dari 1,5 harus dikaji dengan lebih terperinci jika pelaburan itu dibenarkan.
Bagaimana orang mencapai prestasi tinggi dalam inovasi?
Mengajar orang untuk mengetahui dan mengoptimumkan otak mereka dengan mengembangkan Inovasi dan penemuan.
Mereka harus mempelajari TRIZ kerana ia membantu mereka sebagai panduan dalam menyelesaikan masalah teknikal, yang hampir selalu menjadi masalah yang melambatkan inovasi produk.
Tabiat itu berbahaya, ia menghasilkan kesesuaian dan membawa kepada rutin, oleh itu, kebiasaan terbaik adalah belajar berinovasi, walaupun anda berjaya.
Orang mesti tahu diri mereka untuk melihat dunia sebagai sumber peluang dan bukan sebagai sumber ancaman.
Apa yang harus dilakukan apabila menghadapi masalah atau permintaan Inovasi?
Selesaikannya melalui pemikiran, dengan strategi yang sistematik. Apa yang baik pada satu masa tidak lain. Anda harus belajar berfikir dan ini tidak mengingati atau mempercayai dan merangkumi memahami keadaan, mencipta jalan keluar dan bertindak sewajarnya.
Sekurang-kurangnya dengan alat mudah seperti jadual Altshuller, seseorang dapat mulai bergerak menuju prinsip-prinsip inventif yang akan memudahkan penyelesaian situasi atau masalah.
Dalam Inovasi, kemahiran atau pengetahuan mana yang harus dikembangkan?
Kemahiran seperti kemampuan membaca, mendengar, berkonsentrasi, memiliki daya ingat, ekspresif, kecerdasan, atau strategi kreatif dapat diukur, dan teknik memungkinkan jurang kemahiran dapat diatasi.
Sementara itu, pengetahuan membantu anda mengenali percanggahan masalah anda dan merupakan langkah pertama untuk menyelesaikannya. Kecerdasan emosi juga penting.
Pertaruhan terbaik adalah melabur dalam diri kita, mengembangkan kemahiran, pengetahuan dan menggunakan lebih daripada 10% otak.
Sebagai kesimpulan, ini bukan untuk menggunakan satu atau yang lain, tetapi untuk menambahkan kemahiran dan pengetahuan.
Adakah terdapat permainan untuk latihan?
GO dan catur adalah permainan inovatif yang menyumbang kepada perkembangan kedua belahan otak, dan di beberapa negara telah digunakan untuk merangsang fungsi otak pada pesakit dengan kelumpuhan dan disfungsi.
Ia juga digunakan oleh jurutera, guru, pelajar, yang menerapkan algoritma, teori kumpulan dan teknik lain di Dashboard Entrepreneur.
Ini banyak digunakan dalam pentadbiran perniagaan dan dipraktikkan sebagai latihan ketenteraan di Timur.
Adakah kreativiti dan inovasi diajar dengan betul di universiti?
Terdapat masalah serius dalam pendidikan universiti dengan pengajaran Kreativiti, kerana:
- Kehadiran banyak teori dan praktik kecil, Latihan guru yang sukar untuk melengkapkan dirinya dengan komputer, iklan dan Pasar, Ketiadaan persekitaran seni dan budaya, Kurangnya keperluan untuk hubungan yang lebih besar dengan Pasar dan Keperluan Kurangnya penyatuan antara kreativiti dan Inovasi, khususnya alat pengajaran untuk mengoptimumkan produk dan perkhidmatan Kurangnya pengenalan kepada konsep Penemuan dan evolusi sistem Tidak difahami dengan jelas bahawa peraturan dan kajian mengenai Kreativiti, Inovasi dan Penemuan sama sekali berbeza.
Tetapi jangan risau, jika pandangan sukar untuk kreativiti, ini lebih buruk lagi untuk Inovasi dan luar biasa dengan Invention.
Apakah ciri yang harus dimiliki oleh guru inovasi?
Pendapat saya adalah bahawa anda harus:
- Mempunyai penguasaan subjek mereka dan kehendak pasaran Harus berkomunikasi dengan mudah dan menjalin hubungan mesra dengan kelas dan keupayaan untuk mengatur penyertaan kumpulan, serta membenarkan interaksi bersama Dapat memberi respons peribadi kepada setiap pelajar.Memancarkan semangat yang menjangkiti dan membangkitkan minat dan merangsang reaksi peserta.
Mengapa menggunakan TRIZ?
Pada intinya, kebanyakan masalah inventif adalah masalah kekurangan maklumat. Dengan kata lain, kebanyakan percanggahan adalah kerana kita tidak mengetahui sesuatu.
Penyelidikan membantu kita untuk mencari bahagian yang hilang dan untuk mengatasi kontradiksi mengenai penemuan ini, tetapi ia jauh lebih mahal daripada menyelesaikan masalah dengan pensil dan kertas.
Sebenarnya, dalam kebanyakan kes, kontradiksi tidak diselesaikan atau disiasat di Pusat Penyelidikan dan Pembangunan syarikat, tetapi dihapuskan dengan TRIZ dengan cepat dan ekonomi.
Apa sumbangan TRIZ terhadap evolusi sistem?
Evolusi sistem mengikut undang-undang yang diketahui menurut TRIZ. Semua sistem yang mengelilingi kita, sama ada teknikal, semula jadi, sosial, ekonomi dan lain-lain, dikembangkan mengikut undang-undang dialektika TRIZ.
Mekanismenya diselesaikan dengan mengenal pasti dan menghilangkan percanggahan atau dengan membawa sistem ke arah Ideality, dalam bentuk yang paling sederhana.
Untuk sistem teknikal terdapat alat yang boleh digunakan seperti algoritma resolusi. Secara sejarah Olimpik adalah jalan memutar dari perang. Mereka kemudian berkembang menjadi ideologi sukan dan kemudian menjadi ideologi politik pada tahun 1933, untuk kembali ke ideologi kesihatan hari ini.
Elemen sosial seperti jam semestinya telah menghilangkan percanggahan ketepatan sejak awal, bergerak dari jam matahari, ke jam air, ke jam pasir, ke jam api, ke jam bandul dan ke jam pendulum mudah alih.
Yang terakhir ini diperlukan bukan hanya untuk keselesaan tetapi juga untuk pelayar Eropah dan kronologi masa mereka sehingga jam tiba di mata air
Tetapi jam dan ketepatannya bertentangan dengan kesukaran kos dan pembuatan, sehingga untuk mengimbangi perubahan atmosfera, kejutan dan suhu, vakum dibuat di dalam mekanisme.
Semua ini menunjukkan arah menuju RFI Hasil Akhir yang ideal, iaitu memaksimumkan fungsi dengan kos minimum dan penggunaan Sumber sebaik mungkin.
Oleh itu, mereka berusaha untuk miniaturisasi, tahan air, untuk menggabungkan dengan kalkulator, radio, anting-anting, gelang, muzik, telefon, dll.
Sama seperti jadual berkala Mendeleev menggabungkan keteraturan nukleus dan elektron dari unsur-unsur kimia yang ada dan belum dapat dijumpai, percanggahan dan RFI memperbaiki keteraturan dalam pengembangan jam dalam penggunaan medan elektromagnetik atau cahaya matahari atau penyembuhan.
Dan peralihan ke sistem super (iaitu ke sumber luar sistem itu sendiri) membawa kepada masa di TV, radio, telefon, kereta, komputer, perkhidmatan waktu rasmi, dll.
Penggunaan jam diteruskan ke bentuk individu dari penggunaan masyarakat, oleh itu, sebagai contoh, jam rasmi kota Rouen berfungsi dari 1380 hingga 1572 dan kerosakannya menyebabkan gangguan serius kepada penduduk.
Peralihan dari menjadi sistem semula jadi ke sistem buatan juga dapat dilihat.
Masa juga disesuaikan dengan musim tahun ini. Di Mesir kuno, siang dan malam mempunyai jumlah jam yang sama, tetapi kemudian siang itu ditampung dengan waktu subuh dan senja pada waktu yang berlainan dalam setahun. Pada musim sejuk malam lebih lama dan lebih banyak doa yang diperlukan oleh para imam.
Bahkan hari ini beberapa negara mengubah jadual mengikut masa dalam setahun untuk menjimatkan elektrik, sedangkan masalah sebenarnya adalah menjana lebih banyak tenaga atau menggunakan peralatan yang lebih cekap.
