Ini adalah keputusan setiap orang apa yang ingin mereka lakukan dengan impian mereka, mereka dapat terus bermimpi tanpa bertindak, atau bertindak dan menjalani impian mereka. Amancio Ojeda.
Pembangunan manusia difahami sebagai proses memperluas kemampuan orang yang memperluas pilihan dan peluang mereka. Ini juga berkaitan erat dengan keperluan dan keinginan agar semua orang menjadi lebih baik, sama ada pada tahap peribadi atau profesional, sebagai anggota keluarga dan masyarakat kita.
Namun, seseorang tidak dapat berbicara mengenai pembangunan jika tidak ada titik awal atau rujukan dan tujuan yang ingin dicapai, iaitu Analisis Jurang sebelumnya diperlukan: di mana saya dan ke mana saya mahu pergi? Terakhir, tidak semestinya sama dengan ke mana saya hendak pergi? Oleh itu perlunya pengetahuan Diri sebagai titik permulaan.
Sebaliknya, pertumbuhan individu secara umum diselaraskan oleh enam (6) elemen utama: ekuiti, pemberdayaan, produktiviti, kelestarian, keselamatan dan kerjasama, yang berikut disebutkan:
• Ekuiti menunjukkan bahawa setiap individu, tanpa mengira bangsa, jantina, umur, keadaan sosial, asal usul, agama atau yang lain, berhak untuk memiliki peluang yang sama untuk berkembang seperti seseorang.
• Pemerkasaan melibatkan menyedari hak setiap individu untuk mengambil bahagian dan memutuskan bagaimana mengubah kehidupan mereka.
• Produktiviti berkaitan dengan penyertaan orang dalam penjanaan pendapatan dan pekerjaan yang dibayar dengan baik, melabur masa, wang dan / atau dedikasi untuk mengembangkan potensi mereka.
• Kelestarian menunjukkan bahawa akses kepada peluang pembangunan manusia dapat diakses oleh generasi sekarang dan akan datang.
• Keselamatan dikaitkan dengan aplikasi dan memanfaatkan peluang pembangunan diberikan secara bebas dan dijaga dari masa ke masa.
• Kerjasama dihubungkan dengan pendaraban maklumat, sehingga setiap individu sebagai anggota kumpulan atau komuniti secara aktif berpartisipasi dalam pengayaannya.
Oleh itu, pembangunan manusia adalah kunci utama untuk kelestarian; memandangkan pendidikan, menyedari diri kita sebagai modal insan, sebagai mesin pertumbuhan ekonomi negara kita, sebagai sumber pengayaan bagi masyarakat kita, sebagai peserta dalam pengukuhan rohani kita, adalah alat yang diperlukan untuk meningkatkan kualiti kehidupan dan perlindungan alam sekitar untuk kita, jiran dan keturunan kita.
Sekiranya apa yang diinginkan adalah pembangunan global yang, pada gilirannya, dapat bertahan dari masa ke masa, adalah mustahak untuk bermula dari pertumbuhan yang tidak terpisahkan dari setiap individu, mengembangkan kemahiran yang memungkinkan mereka menjadi warganegara dunia. Demikian juga, Rivas (2012. hlm. 8) menunjukkan bahawa “ orang yang mempunyai motivasi untuk pencapaian, komitmen, ketekunan, inisiatif dan optimisme tidak hanya berhasil dalam apa yang mereka lakukan tetapi juga mempunyai kesan berlipat ganda kerana mereka adalah sumber inspirasi untuk orang di sekeliling anda" Jadi, ini bukan hanya untuk mensasarkan pertumbuhan tetapi, lebih jauh lagi, saya bertanya-tanya bagaimana saya akan memproyeksikan diri? Bagaimana saya akan berkongsi pengetahuan yang telah saya perolehi? Bagaimana saya boleh menjadikan tempat ini tempat yang baik untuk anak-anak dan cucu saya untuk membesar dengan sihat, selamat dan bahagia?
Peranan pengurusan
Dalam organisasi masa kini, keperluan untuk pengurusan yang komited terhadap pembangunan organisasi dan negara anda secara berterusan semakin ketara. Untuk melakukan ini, anda mesti menerapkan tabiat berikut:
- Meningkatkan pengetahuan diri.
- Kenal pasti kecekapan umum, teknikal dan sikap yang diperlukan untuk pekerjaan yang anda laksanakan.
- Mengambil bahagian dalam pengembangan kemahiran kolaboratornya.
- Jadilah bahagian aktif dalam Pasukan Kerja mereka.
- Kenal pasti kekuatan dan kelemahan anda sendiri dan Pasukan Kerja anda.
- Tanyakan tentang kerinduan dan tujuan peribadi rakan anda.
- Tanyakan peluang untuk peningkatan dari senario di mana anda berada, di peringkat peribadi, pekerjaan dan sosial.
- Ikuti perkembangan terkini berkaitan dengan kemajuan teknologi, kejuruteraan dan pengurusan bakat manusia.
- Selidiki apa yang dilakukan oleh organisasi yang berjaya dari segi Daya Saing dan Tanggungjawab Sosial.
- Lebih dekat dengan komuniti sekitarnya.
- Mengambil bahagian, menyokong dan mempromosikan beberapa "sebab", Yayasan atau yang lain.
- Melebihi dan berkongsi pengetahuan anda.
Rujukan bibliografi
• Persatuan Bangsa-Bangsa Bersatu di Venezuela - ANUV (2008). Kecerdasan emosi.
• Persatuan Bangsa-bangsa Bersatu di Venezuela - ANUV (2007). Diploma Pengurusan Persekitaran Perniagaan.
• Pertubuhan Buruh Antarabangsa. (ILO). Laman web rasmi.
• Ojeda, Amancio (2010). Ambil Tindakan: 72 Cara Memupuk Kepimpinan. Pengarang Universiti Zulia.
• Rivas (2012). Kecerdasan emosi, pengembangan modal insan dan hubungannya dengan iklim organisasi. Dokumen dalam talian.
• Rivas (2012). Syarikat dan sumbangan mereka untuk pembangunan yang mampan. Dokumen dalam talian. Boleh didapati di:
