Logo ms.artbmxmagazine.com

4 Petua untuk memperbaiki hubungan keluarga-sekolah

Anonim

Apabila saya bertanya kepada mana-mana pelanggan saya bagaimana hubungannya dengan guru anak mereka, perkara yang paling biasa ialah mereka menjawab tidak digalakkan "bahawa mereka tidak mempercayai guru mereka", "bahawa pasukan pengajar adalah bencana" atau "yang mereka rasakan tidak diendahkan ”.

Sekolah sepatutnya menjadi ejen pendidikan kedua terpenting dalam kehidupan anak-anak selepas keluarga, namun, sangat sukar untuk mewujudkan bentuk komunikasi yang sesuai dengan profesional yang bekerja di dalamnya. Tetapi adakah anda tahu satu perkara? Guru biasanya mengadu bahawa mereka tidak mendapat sokongan yang mencukupi daripada ibu bapa; dan ahli psikologi dan psiko-pedagog mengaitkan kegagalan terapi yang sama sekali tidak terlibat dalam keluarga. Jadi di mana masalahnya?

Belajar berkomunikasi dengan berkesan

Semua ibu bapa bertemu dengan guru anak mereka pada suatu masa, tetapi hanya sedikit yang menghabiskan masa merancang perjumpaan terlebih dahulu.

Biasanya, ibu bapa mengadu bahawa perkara yang sama selalu berlaku: guru bercakap dan mereka mendengar. Ini biasanya berlaku kerana perjumpaan belum disiapkan terlebih dahulu. Ia lucu, kerana kita terbiasa menyiapkan perjumpaan kerja atau memikirkan bagaimana kita berusaha membuat datuk dan nenek melihat alasan agar mereka tidak membiarkan anak-anak kita, tetapi ketika kita pergi bercakap dengan guru mereka, kita hanya duduk di depan mereka dan mendengar. Tetapi ya, maka kita mengadu bahawa kita tidak merasa disokong.

Agar komunikasi menjadi berkesan, ada tiga langkah mudah untuk diikuti: luangkan masa beberapa minit untuk bertanya kepada diri kita sendiri apakah objektif pertemuan tersebut, tuliskan secara bertulis dan pastikan bahawa guru menjelaskan semua keraguan kita mengenainya. Dengan cara ini, kami akan mengeluarkan maklumat yang jauh lebih berharga dari pertemuan dengan guru.

Cara yang betul untuk bercakap dengan guru

Guru anak kita adalah seorang. Ini bererti bahawa selain menjadi pendidik, dia adalah seorang manusia, dengan kerisauan, prasangka, nilai-nilai dan keadaan peribadinya. Atas sebab ini, sama seperti ketika kita bertemu dengan sesiapa sahaja untuk mencapai objektif tertentu, kita tidak boleh melupakan kemana kita ingin pergi, dalam hal ini lebih sedikit: objektif kita mestilah mendapatkan kerjasama maksimum dalam pendidikan anak kita (dan itu ia mesti berat daripada yang lain).

Untuk memudahkan pencapaian matlamat anda, saya memberikan beberapa petua yang boleh anda praktikkan agar anda dapat memperoleh kerjasama guru dengan lebih mudah:

1º Pastikan anda mendengar semua yang dikatakannya dan elakkan daripada mengganggu.

Bayangkan bahawa anda adalah tetamu dan anda mesti membuat mereka merasa selesa untuk menyatakan kebimbangan dan kebimbangan mereka.

2º Tuliskan perkara asas yang diketengahkan oleh guru.

Dengan cara ini, anda boleh mempunyai catatan pendapat dan panduan mereka dan kemudian menyampaikannya secara objektif kepada pasangan anda dan anak lelaki atau anak perempuan anda.

3º Jangan cuba mempertahankan pandangan anda jika anda tidak bersetuju dengan sesuatu.

Tunggu sehingga anda sampai di rumah dan bincangkannya dengan pasangan anda, anak-anak, profesional pakar atau cari di internet untuk menyokong atau menolak hipotesis anda. Anda sentiasa boleh meminta semula mesyuarat untuk menggali topik yang lebih mendalam.

Ke-4 Tawarkan sokongan anda untuk apa yang dia perlukan.

Tidak mengapa anda tidak tahu bagaimana menyelesaikan masalah tersebut. Anda selalu boleh berpaling kepada seseorang untuk menolong anda, tetapi jangan biarkan guru merasakan bahawa dia hanya menghadapi situasi apa pun, tidak kira sekecil mana pun.

Sekiranya anda menerapkan strategi ini, saya memberi jaminan bahawa anda akan mencapai hasil yang anda harapkan: kerjasama guru. Tetapi saya tidak akan berbohong kepada anda, kejayaan tidak selalu dicapai dalam pertemuan pertama, banyak kali anda harus mempersenjatai diri dengan sabar dan bertemu dua, tiga atau bahkan lima kali sebelum mendapat kepercayaan guru. Tetapi, setelah anda mendapatkannya, anda tidak dapat membayangkan betapa mudahnya hari anak lelaki atau anak perempuan anda, dan oleh itu, keluarga anda.

4 Petua untuk memperbaiki hubungan keluarga-sekolah