"Itu semua adalah aktiviti fizikal yang dapat dilakukan pada waktu lapang untuk berbagai tujuan (rekreasi, rekreasi, pendidikan, kompensasi, sukan, kompetitif…) tanpa mengira keadaan persekitaran, ruang di mana mereka dijalankan, dan jumlah peserta."
Karya ini menunjukkan cara menggunakan masa lapang para pengungsi di Majlis Popular Taguasco, dalam situasi bencana alam, selain cadangan untuk aktiviti sukan rekreasi yang digunakan di pusat-pusat pemindahan Majlis Popular, yang berlokasi di Antonio Maceo Grajales, Sekolah Dasar Félix Varela Morales dan Sekolah Menengah Asas Bandar. (ESBU) Leonel Barrios Castillo yang merangsang penyertaan masyarakat dalam aktiviti rekreasi fizikal yang memudahcara wujud bersama, peningkatan kualiti hidup dan kesejahteraan sosial dalam situasi bencana.
Itu semua adalah aktiviti fizikal yang dapat dilakukan pada waktu lapang untuk pelbagai tujuan (rekreasi, rekreasi, pendidikan, kompensasi, sukan, kompetitif…) tanpa mengira keadaan persekitaran, ruang di mana mereka dijalankan, dan jumlah peserta. Fasilitator mesti mengambil kira citarasa dan keutamaan, serta tradisi setiap Majlis, kejiranan, wilayah, dll. menyesuaikan aktiviti dengan keunikan tempat, di mana ia mencadangkan, mencadangkan dan tidak pernah memaksakan, meninggalkan sebahagian besar keputusan yang harus dibuat kepada peserta, iaitu, harus memberi mereka otonomi, dari refleksi individu mereka mesti membuat aktiviti individu dan kolektif, menurut minat dan kemampuan mereka, meningkatkan sosialisasi. Aktiviti rekreasi,masa lapang dan masa lapang mencapai peningkatan mood orang-orang ini semasa tempoh pemindahan. Serta menghadapi situasi yang baik dalam keadaan buruk, meningkatkan kualiti hidup, kesihatan, latihan komprehensif dan peningkatan nilai-nilai kemanusiaan tertinggi yang sedang berlangsung dalam mempertahankan tanah air.
Pengenalan
Bencana alam, disebabkan oleh keadaan semula jadi yang membahayakan kesejahteraan manusia dan alam sekitar. Biasanya dianggap seperti itu yang disebabkan oleh fenomena iklim atau geologi, Badai, siklon tropika, dengan angin kencang dan hujan, yang berasal dari lautan di beberapa wilayah berhampiran khatulistiwa, khususnya yang timbul di Hindia Barat, bahkan di Teluk Mexico.
Badai terdiri daripada angin yang sangat kencang dan bertiup secara melingkar di sekitar pusat tekanan rendah yang disebut mata taufan.
Negara kita tidak menyedari keadaan atmosfera ini, pulau ini berada di wilayah angin dagang dan sering dilanda angin topan atau taufan tropika yang ganas, yang berlaku dari 1 Jun hingga 30 November, bulan September dan Oktober menjadi yang paling berbahaya Baik untuk kekerapan jalan masuk dan keamatannya, warga kita dan dewan pertahanan mempersiapkan diri untuk menghadapi situasi buruk ini tanpa membiarkan manusia tidak berdaya, mengambil semua langkah yang diperlukan.
Manusia kontemporari hidup dalam keadaan sukar, dia semakin terdedah kepada akibat proses perindustrian yang dipercepat, pembandaran dan kemerosotan keadaan persekitaran kehidupan, semua yang dilakukan adalah mencari keseimbangan biologi dan psikologi, budaya Fizik menjadi pertolongan luar biasa untuk mencapai matlamat ini.
Rekreasi di dunia telah semakin kuat dan relevan dalam semua lapisan sosio-ekonomi, serta di berbagai sektor seperti pendidikan, perniagaan, dan terutama sosial-masyarakat. Menemukan diri kita menghadapi masa ketika, bagi masyarakat kita, masa lapang menjadi pemboleh ubah asas dalam aspirasi untuk kualiti hidup yang lebih tinggi. Walau bagaimanapun, penggunaan masa ini, bergantung pada proses sosial semasa.
Rekreasi, sebagai salah satu inti amalan sosial, adalah aktiviti yang menggabungkan bukan sahaja orang tetapi juga masyarakat, dalam penggunaan dan kesenangan masa lapang. Oleh itu, keperluan menjadi jelas bukan hanya untuk dasar sosial yang menarik rakyat dalam situasi bencana, tetapi juga dasar rekreasi yang mengintegrasikan masyarakat. Itulah sebabnya mengapa diartikulasikan antara penyertaan masyarakat dan pengurusan negara, kerana dalam masyarakat sekarang, dalam menghadapi situasi atmosfera ini dan dewan pertahanan mengaktifkan semua institusi yang terlibat di mana INDER memainkan peranan penting.
Mengetahui apa yang anda fikirkan, mengatakan apa yang anda rasa dan menjana pengetahuan untuk memperbaiki persekitaran di sekitar anda dapat menjalankan aktiviti pada masa lapang anda, dengan cara yang menyenangkan. Rekreasi sebagai disiplin yang menyatakan menjadi formatif dan memperkaya kehidupan manusia, harus digunakan sebagai alat pedagogi dalam proses latihan, dan mengembangkan potensi manusia yang suka bermain dan kreatif dalam lingkungan kenikmatan, kesenangan dan kepuasan.
Itulah sebabnya dalam cadangan latihan fizikal-sukan-rekreasi kita mesti mengambil kira banyak faktor penentu, iaitu memperhatikan dan menghormati ruang awam yang akan digunakan, masa yang kita manfaatkan, ciri-ciri ruang tersebut, untuk memudahkan penilaian afektif dan berkesan oleh peserta.
Ini akan membatasi kita bahawa setelah perkiraan yang dinyatakan sebelumnya, kita akan menentukan dengan lebih jelas konsep:
Rekreasi: Proses pembaharuan secara sedar keupayaan fizikal, intelektual, kehendak individu, melalui tindakan partisipatif yang dilaksanakan dengan penuh kebebasan memilih, dan seterusnya menyumbang kepada perkembangan manusia. Rekreasi orang tidak dikenakan atau ditadbir, kerana mereka harus memutuskan bagaimana mereka ingin mencipta semula diri mereka.
Rekreasi Fizikal: Merupakan aktiviti dari berbagai jenis, yang dilakukan pada waktu luang, akan mengambil sebagai kerangka tindakan pemasangan, kegiatan rekreasi-rekreasi, olahraga rekreasi dan hiburan olahraga, bidang olahraga atau hanya sumber daya yang menawarkan alam semula jadi untuk memberikan kepuasan kepada individu tentang keperluan untuk bergerak.
Waktu Lapang: Momen di mana manusia dapat menggunakan kebebasan memilihnya untuk mengambil tindakan mengikut minat dan keperluannya. Ini biasanya dikenal dengan masa lapang, sedangkan pada kenyataannya ia dapat terjadi di dalam dan di luar waktu luang. Secara definisi, ini adalah saat penciptaan semula, pertumbuhan dan pengembangan peribadi.
Masa lapang: Masa lapang seseorang.
Tugas kami adalah untuk memfasilitasi dan mempromosikan persembahan rekreasi sehingga menjadi pilihan bagi pilihan percuma mereka yang beriadah.
Pembangunan
Program Rekreasi Fizikal: Dalam sistem perancangan strategik, saat-saat atau tahap-tahap berikut, harus dikenal pasti: rancangan, program, projek, aktiviti, dan tugas.
Program kami mempunyai tujuan konsepsi, koordinasi, jaminan dan pengendalian aktiviti-aktiviti rekreasi fizikal dalam komuniti dan objektif alam sekitar yang lain, melalui projek-projek integratif atau khusus berdasarkan misi dan visi institusi.
Perlu mengambil kira selera dan pilihan, serta tradisi setiap Majlis, kejiranan, wilayah, dll. menyesuaikan aktiviti dengan keunikan tempat itu.
Objektif keseluruhan:
Siapkan dan terapkan cadangan aktiviti yang merangsang penyertaan masyarakat dalam aktiviti rekreasi fizikal para pengungsi yang memudahkan hidup berdampingan, peningkatan kualiti hidup dan kesejahteraan sosial dalam situasi bencana.
Objektif Khas:
1-Menggalakkan aktiviti sukan rekreasi-pengungsian dalam keadaan bencana alam di Majlis Rakyat Taguasco.
2-Luangkan masa lapang dengan aktiviti rekreasi yang berbeza.
3-Mencadangkan sistem aktiviti untuk mengisi masa lapang para pengungsi dalam situasi bencana alam di Majlis Popular Taguasco.
Setelah objektif aktiviti yang dicadangkan telah ditetapkan, yang paling penting adalah proses yang memungkinkan untuk mencapai matlamat yang dirancang, yang terwujud dalam jadual tindakan yang akan diselesaikan pada masa yang merangkumi pelaksanaan aktiviti utama, yang penting untuk memuaskan pelbagai peringkat, yang terdedah secara kronologi, yang masing-masing menghasilkan sejumlah tugas, yang merupakan tindakan paling konkrit dari proses perancangan dengan mengambil kira bahawa aktiviti ini adalah untuk kumpulan umur yang berbeza.
a-Kanak-kanak (berumur sehingga 14 tahun)
b.- orang muda (15 tahun hingga 30 tahun)
c.- Dewasa (31 hingga 60 tahun)
d.- Umur lanjut atau usia ketiga (lebih dari 60 tahun).
Cadangan didaktik untuk aktiviti rekreasi fizikal.
Mengingat semua perkara yang berkaitan dengan pengubahsuaian, aktiviti fizikal dan rekreasi, masa lapang dan masa lapang, ciri-ciri cadangan gaya pengajaran untuk memudahkan pekerjaan masa lapang dan masa lapang harus diingat:
1. Biarkan peserta membuat sebahagian besar keputusan, iaitu mereka harus diberi autonomi.
2. Peserta, berdasarkan refleksi individu, mesti membuat aktiviti individu dan kolektif, mengikut minat dan kemampuan mereka.
3. Aktiviti harus meningkatkan sosialisasi.
4. Penganjur sukan mencadangkan dan mencadangkan, tidak pernah memaksakan
Model organisasi rekreasi fizikal
Cadangan aktiviti fizikal-rekreasi untuk pengungsi dari Majlis Rakyat Taguasco.
| Jenis Aktiviti | Senaman | Tawaran |
| Permainan dan Ruang Permainan Pasif | Domino
Catur wanita Parcheesi Yaquis Dek kad |
Anak-anak
Anak lelaki muda Dewasa Zaman lanjut |
| Permainan Tradisional Atau Popular | Cincin
Caravel Zunzun Permainan Nyanyian |
Lelaki dan perempuan
Zaman lanjut |
| Pra Sukan dan Permainan Rekreasi | Bola Sepak Mini
Bola Keranjang Mini Bola Tampar Besbol |
Anak-anak
Anak lelaki muda Dewasa |
| Memainkan peranan | Pelbagai Permainan | Lelaki dan perempuan |
Kesimpulannya
1. Peningkatan fikiran kakitangan yang dipindahkan sekiranya berlaku bencana alam.
2. Situasi yang menggembirakan bagaimana menghadapi keadaan buruk ditunjukkan.
3. Masa lapang para pengungsi digunakan dengan betul.
cadangan
1. Menyiapkan sumber manusia yang berkelayakan untuk melaksanakan perancangan, mengatur dan mengarahkan aktiviti rekreasi sekiranya berlaku bencana alam.
2. Mencadangkan agar aktiviti sukan-rekreasi ini diterapkan di pusat-pusat pemindahan yang berlainan untuk penggunaan masa lapang dengan sebaik-baiknya di pelbagai majlis popular.
3. Untuk mengukur melalui instrumen kesan aktiviti fizikal-rekreasi kepada mangsa, mewujudkan faedah rekreasi.
4. Menyumbang kepada profesionalisasi bidang rekreasi masyarakat di peringkat kebangsaan, membawa pengalaman ini ke negara lain dengan pengaruh jenis ini.
Bibliografi
• Cagigal, JM (1971). "Riadah dan sukan di zaman kita". Citius, Altius, Fortius.-Jilid XIII, Fascicle 1-4: 79-119
•.Dumazedier, J. (1964). Ke arah peradaban masa lapang. Barcelona: Editor Estala.
• García Ferrando, M. (1990a). Aspek sosial sukan. Refleksi sosiologi. Madrid: Perikatan Editorial
•.García Ferrando, M. (1993b). Masa lapang dan aktiviti sukan belia. Madrid: Kementerian Hal Ehwal Sosial. Institut Belia.
•.García Ferrando, M. dan Martínez, JR (koordinat…) (1996). Riadah dan Sukan. Sepanyol.
•. Martínez del Castillo, J. (komp.) (1998). Sukan dan kualiti hidup. Penyelidikan sosial dan sukan. Madrid: Kedai buku sukan Esteban Sanz, •. Martínez del Castillo, J. (1986). «Aktiviti fizikal dan rekreasi. Keperluan baru, dasar baru ».Barcelona.
