Logo ms.artbmxmagazine.com

Pelaksanaan kluster akademik ilmiah dan teknologi di wilayah Patagonia Argentina

Isi kandungan:

Anonim

Untuk memikirkannya !!!! …….., kata José Mujica, Presiden Republik Oriental Uruguay: “Anda lebih tahu daripada siapa pun bahawa dalam pengetahuan dan budaya tidak hanya ada usaha tetapi juga kesenangan. Mereka mengatakan bahawa orang-orang yang berjoging di sepanjang jalan raya mencapai titik di mana mereka memasuki semacam ekstasi di mana keletihan tidak lagi ada dan hanya kesenangan yang tinggal.

kluster-akademik-ilmiah-teknologi-patagonia-argentina

Saya berpendapat bahawa dengan pengetahuan dan budaya perkara yang sama berlaku. Ada titik di mana belajar, atau menyelidiki, atau belajar bukan lagi usaha dan itu adalah kesenangan yang murni.

Alangkah baiknya jika makanan istimewa ini disediakan oleh banyak orang!

Betapa baiknya, jika di dalam kerangka kualiti hidup yang dapat ditawarkan oleh Uruguay kepada rakyatnya, akan ada banyak penggunaan intelektual.

Bukan kerana ia elegan tetapi kerana ia menyenangkan.

Kerana dinikmati, dengan intensiti yang sama dengan anda dapat menikmati sepinggan mi.

Tidak ada senarai perkara wajib yang membuat kita gembira!

Mungkin ada yang berpendapat bahawa dunia yang ideal adalah tempat yang penuh dengan pusat membeli-belah. Di dunia itu, orang gembira kerana semua orang boleh keluar dengan beg berisi pakaian baru dan kotak peralatan rumah tangga.

Saya tidak menentang visi itu, saya hanya mengatakan bahawa itu bukan satu-satunya yang mungkin.

Saya katakan kita juga boleh memikirkan sebuah negara di mana orang memilih untuk memperbaiki sesuatu daripada membuangnya, memilih sebuah kereta kecil dan bukannya sebuah kereta besar, memilih untuk membundel dan bukannya menaikkan panas.

Membazir bukanlah perkara yang dilakukan oleh masyarakat yang lebih matang. Pergi ke Holland dan lihat bandar-bandar yang penuh dengan basikal. Di sana mereka akan menyedari bahawa kepenggunaan bukanlah pilihan golongan bangsawan sejati manusia. Ini adalah pilihan novelis dan sembrono.

Orang Belanda menunggang basikal, mereka menggunakannya untuk pergi bekerja tetapi juga pergi ke konsert atau taman.

Kerana mereka telah mencapai tahap di mana kebahagiaan harian mereka dimakan oleh penggunaan bahan dan intelektual.

Jadi rakan-rakan, pergi dan sebarkan keseronokan pengetahuan.

Pada masa yang sama, sumbangan sederhana saya adalah dengan berusaha mendorong warga Uruguay untuk menunggang basikal.

PENDIDIKAN ADALAH CARA

Dan rakan-rakan, jambatan antara hari ini dan esok yang kita mahukan mempunyai nama dan disebut pendidikan.

Dan lihatlah jambatan yang panjang dan sukar untuk dilalui.

Kerana satu perkara adalah retorik pendidikan dan yang lain adalah kita memutuskan untuk melakukan pengorbanan yang bermaksud melancarkan usaha pendidikan yang hebat dan mengekalkannya dari masa ke masa. Pelaburan dalam pendidikan adalah hasil yang lambat, mereka tidak menonjol kepada pemerintah mana pun, mereka menggerakkan perlawanan dan memaksa tuntutan lain ditunda. Tetapi anda mesti melakukannya.

Kami berhutang kepada anak-anak dan cucu-cucu kami.

Dan ia mesti dilakukan sekarang, ketika keajaiban teknologi Internet masih segar dan peluang untuk mendapatkan pengetahuan belum pernah terjadi sebelumnya.

Saya dibesarkan dengan radio, saya melihat kelahiran televisyen, kemudian televisyen berwarna, kemudian siaran satelit.

Kemudian ternyata empat puluh saluran muncul di televisyen saya, termasuk saluran yang disiarkan secara langsung dari Amerika Syarikat, Sepanyol dan Itali.

Kemudian telefon bimbit dan kemudian komputer, yang pada mulanya hanya berfungsi untuk memproses nombor.

Setiap kali itu, saya tidak dapat berkata-kata.

Tetapi sekarang dengan Internet, kemampuan mengejut saya sudah habis.

Saya berasa seperti manusia yang pertama kali melihat roda.

Atau seperti mereka yang melihat api buat pertama kalinya.

Seseorang merasakan bahawa itu adalah keberuntungannya untuk menjalani sejarah dalam sejarah.

Pintu semua perpustakaan dan semua muzium dibuka; Mereka akan tersedia, semua majalah ilmiah dan semua buku di dunia.

Dan mungkin semua filem dan semua muzik di dunia.

Ia luar biasa.

Itulah sebabnya kita memerlukan semua orang Uruguay dan terutama orang Uruguay untuk mengetahui bagaimana berenang di arus deras itu.

Anda mesti naik ke sungai itu dan menavigasi seperti ikan di air.

Kita akan mencapainya jika matriks intelektual yang kita bicarakan sebelumnya kukuh. Sekiranya anak-anak kita tahu menaakul dengan teratur dan tahu bagaimana bertanya kepada diri sendiri soalan-soalan yang bermanfaat.

Ia seperti perlumbaan di dua landasan, di sana di dunia lautan maklumat, di sini mempersiapkan kita untuk navigasi transatlantik.

Sekolah sepenuh masa, fakulti di pedalaman, pendidikan tinggi massa.

Dan mungkin, bahasa Inggeris dari prasekolah hingga sekolah awam.

Oleh kerana bahasa Inggeris bukanlah bahasa yang dituturkan oleh orang Yankees, ia adalah bahasa yang digunakan oleh orang Cina untuk memahami dunia.

Kita tidak boleh berada di luar. Kita tidak boleh membiarkan cutie kecil kita di luar.

Itulah alat yang membolehkan kita berinteraksi dengan ledakan pengetahuan sejagat.

Dunia baru ini tidak mempermudahkan kehidupan, menyukarkannya untuk kita.

Ini memaksa kita untuk melangkah lebih jauh dan lebih mendalam dalam pendidikan.

Tidak ada tugas yang lebih besar di hadapan kita.

DIAGNOSIS:

Kurang dari enam tahun yang lalu, dari Kementerian Pengeluaran Chubut pada masa itu, yang bertanggung jawab atas Lic. Martín Buzzi, yang saat ini menjadi Gabenor Provinsi kita, mulai mempertimbangkan dan merancang, sebagai Dasar Negara yang sebenarnya ("realpolitik"), sebuah ambisius Program provinsi yang objektif dan slogan utamanya secara praktik tersirat dalam tajuknya yang ingin tahu: "APA YANG AKAN ORANG SAYA LANGSUNG". Program itu memungkinkan, pada waktu itu, untuk menyebutkan dari perspektif yang cukup konvensional dan tradisional, bukan hanya pengezonan geografi wilayah dengan memperhatikan kedua-dua bahagian geografi fizikalnya, dan diagnosis keadaan yang ada di masing-masing kawasan asrama, sehingga memungkinkan kemungkinan mencapai kata sepakat dan mensintesis beberapa cadangan atau paksi tindakan wilayah,berdasarkan pelbagai kemungkinan hipotesis kerja, semuanya menjurus kepada objektif pembangunan ekonomi-sosial yang komprehensif dan bersepadu di Wilayah ini dan penyertaan semua penduduknya dalam model pengeluaran.

Banyak yang dibincangkan mengenai pendekatan sejarah, tradisional dan konvensional; mengenai pendekatan baru dan inovasi dalam masalah ini, serta mengenai ciri-ciri persamaan dan pembezaan masing-masing wilayah dan dan di antara kawasan penyusunnya. Ideanya adalah untuk meningkatkan dan memaksimumkan kapasiti (kekuatan dan kelebihan) untuk menghargai sumber masing-masing ruang dan kawasan geografi masing-masing.

Tidak ada saatnya ide atau kemungkinan untuk menerapkan atau memasang, lebih tepat dan tepat, "menanamkan" atau "menginkubasi", dalam senario geografi yang diusulkan, menggabungkan sumber daya dan kapasiti luaran atau eksogen baru (proses penggabungan sentripetal).), untuk menjana, mengembangkan dan bahkan seni bina dari kuman atau embrio tersebut, lahirnya aktiviti tradisional dan konvensional dengan sendirinya, tetapi dengan ciri inovatif untuk pembangunan dan pembangunan lestari dalam urutan tempatan-wilayah.

Ini dihilangkan pada kesempatan itu, mencari atau mencuba pembangunan ekonomi dan sosial yang diinginkan dengan cara membayangkan senario baru dan peranan baru; Ia ditinggalkan untuk menghasilkan sinergi sendiri dengan komponen baru, menggabungkannya sebagai kata kerja yang paling kuat dan berlipat ganda dari masa kini seperti: berinovasi, membuat, mencipta, mencipta semula, mengitar semula idea, menyalin isyarat dan melengkapkan konsep berkembang di bahagian lain dunia global, menyiasat, mencuba, merancang semula pemikiran, mendekati sesuatu dari visi lain yang kurang tradisional, menyusun dan menyusun sistem cara baru untuk pemusnahan objektif konvensional, merancang dan menggabungkan strategi yang meningkatkan pakatan strategik.

Dengan kata lain, mungkin "sentuhan" keupayaan dan khayalan sementara, sementara, sesaat dan konjungtiva kurang menerima dan menyahkod isyarat yang datang dari masa depan. Akibatnya, konsep dan reka bentuk peluncur yang dirancang untuk menghadapi lompatan kualitatif-kuantitatif ke depan, dalam kerangka kecemerlangan, kecekapan dan keberkesanan, kekurangan komponen dan persamaan yang sesuai untuk mencapai visi yang mencukupi dari sekumpulan objektif novel, superlatif dan unggul. Sebagai contoh, apa yang harus dilakukan dalam "semua pesanan", memandangkan kemungkinan "kehabisan" deposit hidrokarbon yang tidak dapat diperbaharui.

Jelas, dan bagaimana mungkin sebaliknya, dari titik awal yang telah digariskan, tidak ada hasil yang baik dan usaha (kerana sebab politik) semakin menyakitkan dari masa ke masa. Walaupun kehilangan kesempatan-waktu sementara dan relatif ini ("kayros" orang Yunani) dalam peristiwa tersebut, kepemimpinan politik Negara Provinsi menemukan reorientasi ke arah yang benar, dengan mengambil keputusan untuk tujuan ini unjuran kuat, melalui penggabungan alat-alat strategik yang sesuai, mengartikulasikan dengan cara ini tuas yang benar dan hampir eksklusif yang diperlukan untuk mendorong provinsi kita ke jalan pembangunan pada abad ketiga negara.

Oleh kerana strategi untuk menghadapi cabaran pada dasarnya adalah: pendidikan, penyelidikan, inovasi, penciptaan, latihan, pemindahan pengetahuan, maklumat, pengemaskinian, integrasi, pelaburan, kecemerlangan, perancangan, pergaulan., antara lain; Negara Provinsi, mulai tahun 2008, memulai proses tertib untuk melalui, sekarang, jalan yang benar, dengan menyediakan alat-alat strategi baru seperti pembentukan Majlis Penyelidikan, Tenaga Kerja, Pendidikan dan Pengeluaran; penciptaan Universiti Chubut; penciptaan Kementerian Sains, Teknologi dan Inovasi dan terutamanya penilaian semula dan pemberdayaan Pendidikan melalui perlakuan undang-undang baru mengenai perkara ini.

Tindakan-tindakan yang tidak dapat dielakkan ini harus dilengkapi dengan sumbangan undang-undang inti sains, teknologi dan inovasi wilayah; undang-undang wilayah pembangunan lestari, dengan penyertaan kuat dalam program dan baris nasional seperti: Sistem Nasional Inovasi Teknologi Saintifik (SIN), Badan Nasional untuk Promosi Ilmiah dan Teknologi, Majlis Nasional, Persekutuan dan Wilayah, Dana Teknologi Nasional, FONCYT, FONTAR, FONSOFT, FONARSEC, Program RAÍCES, interaksi dengan universiti lain, CONICET, INTA, INTI, CNEA, dll. dan program dan barisan susunan antarabangsa seperti: Komuniti Eropah dan Ibero America, UNIVERSIA, Plan BOLONIA, OEA (Deklarasi Cartagena), MERCOCYT, Program Bolívar, Program IBEROEKA, Andean Fund for Development (FAD),Kampus Program Kecemerlangan Antarabangsa Komuniti Eropah, dll.

Mulai saat ini, menyetujui garis besar strategi pembangunan dan berusaha untuk tidak terus terkejut, tidak terganggu oleh perubahan dan tidak peduli dengan inisiatif sebagai penonton pasif semata-mata dalam menghadapi pembinaan pembangunan ekonomi dan sosial Provinsi dari pengetahuan, kita telah menerapkan cabaran untuk memasukkan diri kita ke dalam cadangan model nasional dan untuk tujuan menjadi bahagian aktifnya, kita telah membayangkan peranan utama bagi wilayah kita dan untuk wilayah kita.

IDEA ASAS DAN PROJEK

Menyatukan dan mendamaikan di satu pihak, konsepsi geopolitik yang timbul dari penentuan lokasi dan lokasi geografi kita yang tidak dapat dielakkan dan tidak dapat dielakkan dan di sisi lain, bentuk dan formula baru yang bertujuan untuk mencapai pembangunan lestari, dengan penambahan persepsi prospektif yang jelas mengenai tren mega kontemporari dan masa depan yang dianuti dan akan ditanggung oleh manusia; kami menetapkan objektif yang tegas bahawa penciptaan dan pemasangan, di "ruang hidup kami yang tidak bernasib baik" ini, lebih khusus di Paraje Las Golondrinas kami, di Laluan Nasional Nº, dipromosikan dari bidang pengambilan keputusan, baik di tingkat provinsi dan nasional. 40, yang merupakan tulang belakang atau tulang belakang Republik Argentina, "unit manusia yang unggul dalam penghasilan pengetahuan".

Dengan kata lain, dan menggunakan konsep teknikal terkini, kami mengusulkan cadangan untuk dibentuk di sini, di barat laut Chubut, sebuah "daerah pengetahuan", "gugus saintifik-teknologi", di bawah bentuk bersekutu "konsortium pengetahuan berprestasi tinggi ilmiah-teknologi "atau" tiang teknologi-ilmiah Chubutense "; cadangan tanpa keraguan, dapat diklonkan atau dapat dibuat semula di titik-titik strategik lain di wilayah itu, sehingga memikirkan kembali dan mengubah semula profil produktif tradisional wilayah itu; dari tahap larva menjadi wilayah sumber daya semula jadi yang boleh diperbaharui dan tidak boleh diperbaharui (minyak, gas, penangkapan ikan, perlombongan, bulu, dll.) menjadi wilayah yang mengubah sumber-sumber ini dan pada asasnya mengembangkan sains canggih dan teknologi canggih,dihasilkan dari pemerkasaan masalah kelabu penghuninya (Permodalan Kecerdasan).

Seperti yang dapat kita lihat dalam pengembangan karya ini, kelompok atau tiang ini harus berfungsi dengan intervensi yang efektif dan penyertaan yang terkoordinasi dari beberapa pelaku dan peranan interaktif: Peranan Negara, di semua tingkatan, yaitu dari perbandaran, provinsi dan nasional, bekerja sebagai penyelaras tindakan, sebagai penyedia perkhidmatan, sebagai pelabur dan pemodal dengan wang awam, sebagai induktor dan penasihat dasar swasta, sebagai perancang, penganjur dan pelaksana dasar awam dan dasar negara (pemerintah), sebagai bertanggungjawab untuk penciptaan kawasan atau ruang baru untuk pengembangan pengetahuan (penciptaan universiti, penciptaan pusat penyelidikan ilmiah dan teknologi, penciptaan taman teknologi,penciptaan pejabat pemindahan hasil penyelidikan-OTRIS), penciptaan inkubator atau inkubator untuk idea dan syarikat baru, dll. Peranan Penyelidikan Ilmiah-Teknologi (dijalankan melalui penyelidikan universiti, Institut Penyelidikan tertentu seperti INTA, INTI, CNEA, CENPAT, CIEFAP, disertai oleh penyelidikan universiti dan perniagaan swasta).

Peranan Pendidikan, pemindahan pengetahuan dan teknologi (Pengajian Tinggi, Pendidikan Non-formal, latihan, pemindahan teknologi, bimbingan, nasihat dan perlindungan intelektual inkubator perniagaan dan inkubator perniagaan) dan Pelaburan Pendidikan asas dan Penyelidikan (Pelaburan Awam melalui peruntukan anggaran dana publik Negara, dilaksanakan melalui beasiswa, dana penelitian, subsidi, gaji, penyediaan infrastruktur (jaringan, bangunan, peralatan, penyediaan perkhidmatan awam dan pelaburan swasta dari segi inovasi, modal teroka, modal perniagaan yang berkaitan untuk tujuan tertentu, modal aplikasi dan transformasi, penciptaan Syarikat Berasaskan Teknologi (EBT), penciptaan pekerjaan,peningkatan tahap pekerjaan kerana latihan teknologi tinggi (pekerjaan "Teknologi Tinggi"), dll.

Dari sudut pandangan fungsi tiang teknologi provinsi ini atau kelompok ilmiah (POLO I + D + I), penciptaan, pembinaan dan pemasangan dua "ruang" atau "tiang" yang tersusun dalam diri mereka dan saling melengkapi dalam hubungan antara mereka: satu menjadi "Kampus Kecemerlangan Antarabangsa (CEI)" dan yang lain adalah "Taman Sains dan Teknologi (PCT)".

BAGAIMANA HENDAK MELAKUKANNYA?

LOKASI RUANG - LOKASI

Untuk penyelesaian geografis yang pertama dari "tiang", iaitu CEI, kerosakan sebahagian harta benda telah diusulkan, melalui perjanjian dengan Bangsa, dari Jenderal San Martín Field Field of INTA, badan penjajah sejak 1953/55 kawasan seluas lebih dari 220 hektar, terletak di Laluan Nasional No. 40 (bekas lot 1, 10, 11 dan 12 dari Bahagian Las Golondrinas dan lot 9 dan 15 dari Seksyen Lago Puelo) dan pengaruhnya sebahagian daripada bekas lot 30 dari Paraje Las Golondrinas, sebuah ladang sekitar 27 pendakwa raya, yang sebagian diduduki oleh Kementerian Pendidikan Provinsi Chubut (Sekolah dengan Sekolah Asrama No. 41, Sekolah Khas No. 522 dan Pengawasan Sekolah Las Golondrinas).

Untuk mencari yang kedua dari "tiang", PCT, telah diusulkan bahawa sekitar 10 dari 17 hektar tanah fiskal perbandaran yang terletak juga di Jalan Nasional No. 40 (Paraje Las Golondrinas barat daya dan Cerro Radal tenggara, di mana Brigade Hutan Las Golondrinas dari Direktorat Jenderal Hutan dan Taman Chubut kini dipasang.

Lokasi laman web di Kadaster Lago Puelo

PELAKON (protagonis)

Dengan terciptanya "KAMPUS KECEMERLANGAN ANTARABANGSA" (CEI), pemasangan dan penempatan fizikal asas (gabungan gabungan bilik darjah dan makmal pengajaran dan penyelidikan) sesuai dengan "Universiti" sebagai institusi penyelidikan akademik atau "Gabungan o Konsortium antara institusi ”Universiti Kebangsaan dan / atau Swasta. Dalam kes kami, pada dasarnya ia adalah Universiti Chubut (yang belum mempunyai penempatan di barat laut Provinsi), dan dapat dihubungkan dengannya dengan "perjanjian kolaborasi bersama" atau "persatuan dengan objektif" (GAMBAR INOVATIF "KONSORTIUM UNIVERSITI ATAU KONSORTIUM) INTERUNIVERSITI ", LENGKAP ANTARA YA DAN / ATAU SEDERHANA YANG BERHUBUNG-ADALAH UNTUK MENGATAKAN KEUNTUNGAN" UTU "ATAU TRANSITORI UNION UNIVERSITI UNTUK TUJUAN KHUSUS),dapat mengaitkan atau melampirkan institusi ilmiah-akademik lain yang berminat seperti Yayasan dan Persatuan Awam tematik. Untuk tiang utama ini akan ditambahkan, sebagai tambahan, penyelesaian fisik juga, dari yang dinamakan oleh CONICET: Pusat Teknologi Ilmiah (CCT), sebagai Unit Pelaksana, Unit Berkaitan, Unit Penyelidikan Terapan Terakhir; ketua dan pemilik penempatan dan pemasangan makmal penyelidikan serantau yang bergantung pada organisasi teknologi sektoral tertentu seperti CONEA, INTA, INTI, CENPAT, dll; dengan lebih banyak penempatan fizikal rumah keluarga dan kediaman atau kediaman kolektif untuk tempat tinggal sementara atau tempat tinggal (penempatan) saintis,penyelidik dan guru dengan keluarga masing-masing (unit perumahan yang disediakan oleh Wilayah melalui IPV atau oleh FONAVI); yang akan ditambahkan ruang atau kawasan penggunaan dan rekreasi umum (barbeku, ruang makan, bilik persidangan, pawagam mikro, hospital mini, ruang untuk sukan, semuanya terbuka untuk integrasi dan penggunaan masyarakat). Untuk alasan pesanan yang jelas, ruang tersebut juga akan menjadi penyelesaian markas konsortium arahan, dengan wilayah pengelolaannya dan pentadbiran wilayah atau Kluster wilayah tersebut.semuanya terbuka untuk integrasi dan penggunaan masyarakat). Untuk alasan pesanan yang jelas, ruang tersebut juga akan menjadi penyelesaian markas konsortium arahan, dengan wilayah pengelolaannya dan pentadbiran wilayah atau Kluster wilayah tersebut.semuanya terbuka untuk integrasi dan penggunaan masyarakat). Untuk alasan pesanan yang jelas, ruang tersebut juga akan menjadi penyelesaian markas konsortium arahan, dengan wilayah pengelolaannya dan pentadbiran wilayah atau Kluster wilayah tersebut.

Dengan merujuk kepada "SCIENTIFIC-TECHNOLOGICAL PARK" (PCT), penubuhan syarikat swasta atau usahawan inovatif individu, PKS, MIKROPYMES, UTE, konsortium atau persatuan syarikat berdasarkan teknologi saintifik, sama ada awam atau swasta, telah diusulkan; penyelesaian pemaju R&D; Pejabat Pemindahan Teknologi, syarikat rekayasa semula perniagaan; dari perunding, penasihat perniagaan atau penasihat teknologi dan dari "inkubator perniagaan dan inovasi" sendiri.

HUBUNGAN INSTITUSI DAN INTERINSTITUSI

Kedua-dua konsep konstituen, CEI dan PCT, mesti saling berinteraksi secara fungsional, seolah-olah mereka adalah dua organ spesifik dan berbeza dari organisma hidup yang sama, yang berasal dan menghasilkan dua jenis dinamika atau sinergi, salah satunya memberi makan dan maklum balas antara keduanya dalam jirim. idea, projek dan tindakan, di satu pihak dan pengembangan individu dan bersama di pihak lain, untuk mencapai lingkaran entropi berterusan yang berterusan antara pertumbuhan dimensi dan perkembangan dalam kualiti dan kecemerlangan ("spin-off" ** dan Gabungan umpan balik).

** "Spin-off" adalah istilah Anglo-Saxon yang menyatakan idea untuk mewujudkan syarikat baru dalam syarikat atau organisasi lain yang ada, sama ada awam atau swasta, yang bertindak sebagai inkubator. Lama kelamaan mereka akhirnya memperoleh kebebasan undang-undang, teknikal dan komersial. Syarikat-syarikat ini juga dikenali sebagai Syarikat Berasaskan Teknologi dan biasanya dihubungkan dengan universiti dan kerana menyumbang kepada pemindahan penemuan ilmiah dari ini ke sektor sosial dalam bentuk produk inovatif.

(lihat perkembangan khusus yang dilampirkan di sini)

Dengan merujuk kepada sudut pandang sumber daya dan sumber daya manusia yang penting untuk menggerakkan, memberi makan dan menghasilkan kinetik yang diperlukan untuk cadangan ini, pada awalnya ia harus "diimport" terutamanya, kerana wilayah ini, walaupun ia memiliki sejumlah Profesional kini tidak mempunyai "massa kritikal" yang diperlukan dan mencukupi untuk keusahawanan, baik dari segi kuantiti, jenis dan tahap latihan masing-masing dan status jurnal sebagai penyelidik saintifik. Namun, harus jelas bahawa senario dapat diubah dengan cepat melalui instrumen dan pelaksanaan mekanisme yang disediakan oleh Program Nasional yang disebut "RAICES" (Jaringan Penyelidik dan Saintis Argentina di Luar Negeri, yang dibentuk oleh Undang-Undang 26,421),dengan menggunakan instrumen kontrak profesional tertentu, pemberian biasiswa dan / atau subsidi atau dengan mengambil sebagai profesor universiti sepenuh masa, dapat juga menggabungkan antara satu sama lain semua alternatif yang disebutkan.

Peranan instrumental PCT adalah menjadi alat antara muka promosi yang memungkinkan dan memudahkan penciptaan sinergi antara institusi sendiri dan aktiviti persendirian. Menjadi pusat R & D & I yang sejati, tempatan, serantau, nasional dan hubungan dengan rakan sebaya mereka di negara-negara utama dunia. Oleh itu, menjadi instrumen yang berkesan untuk melaksanakan projek inovasi sendiri atau dengan menjalankan aktiviti pertukaran dan akhirnya kolaborasi partisipatif dengan kelompok, tiang dan taman teknologi lain, memberikan kemungkinan sebenar unjuran, pengemaskinian, pembaharuan dan maklum balas untuk sistem saintifik-teknologi nasional..

Dalam hal ini, PCT akan mempunyai misi khusus untuk mengaitkan dirinya dengan Perbandaran Lago Puelo, kota-kota lain yang membentuk Wilayah Andean of Parallel 42, pelbagai entiti tempatan, provinsi dan nasional, baik awam maupun swasta. sektor ketiga dan komuniti perniagaan yang berminat untuk tujuan menyiapkan, merancang dan melaksanakan tindakan yang bertujuan untuk pembangunan ekonomi dan sosial tempatan, wilayah, wilayah dan nasional melalui penggunaan, pengembangan dan pemindahan teknologi, penciptaan syarikat berasaskan teknologi baru dan penyediaan perkhidmatan dan produk bertaraf saintifik-teknologi tinggi

Objektif utamanya, jangka pendek dan jangka panjang adalah: Untuk mempromosikan pemindahan teknologi, projek perundingan dan latihan untuk syarikat dan institusi; mengembangkan kerjasama, pertolongan dan pertukaran hubungan dengan organisasi serupa di dalam dan luar negara; menyumbang kepada penciptaan syarikat baru, melalui pengembangan inkubator perniagaan dan mempromosikan tindakan pengajaran dan penyelidikan yang berkaitan dengan isu-isu ini

Sebagai tambahan kepada para pelaku yang telah ditunjukkan secara umum, semua institusi yang membentuk CEI itu sendiri, seperti University of Chubut, dan universiti lain (Patagonia, San Juan Bosco, dari Comahue, Austral, Tecnológica Nacional, dll); INTA, INTI, CNEA, CITEFA, dll. dan bahkan organisma menteri tatanan wilayah dan nasional, mandiri atau tidak, terlibat dalam usaha yang dicadangkan (contohnya CORFO, PETROMINERA, BANCO DEL CHUBUT, IPA, IPV, KONSORTIUM HIDROLEKTRIK masa depan, KONSORTIUM GEOTHERMIK, dll.).

Dengan merujuk kepada hubungan dan komunikasi nasional dan antarabangsa, perlu diperhatikan bahawa Kementerian Perancangan Persekutuan telah menyetujui dengan Perbandaran Lago Puelo, pemasangan di Cº Currumahuida (relief topografi pusat dan pusat ejido dan Comarca) a ARSAT "node" atau "platform" yang ditujukan untuk Televisi Digital, yang pada gilirannya juga akan menjadi simpul dari Rangkaian Nasional Bersambung Argentina (rangkaian serat optik) dan rangkaian Wi-Fi jalur lebar terbuka di masa depan (sistem awam terbuka terutamanya terjejas kepada pendidikan tanpa wayar interaktif melalui satelit).

CABARAN BESAR

INVESTIGASI MODERNITI + PEMBANGUNAN + INOVASI

R + D + I KEPUTUSAN DAN PELABURAN NEGERI YANG TIDAK DIPERLUKAN

Ia mesti bermula dari premis yang tidak dapat dielakkan bahawa NEGERI, apa pun tingkatannya, sama ada perbandaran, provinsi, nasional atau bersama-sama di antara tiga tahap, mesti mempunyai peranan utama pencipta dan pemicu penggambaran dan pelaksanaan idea-idea ini (Untuk menjadikannya alat untuk pembangunan). Untuk ini, keputusan politik pertama yang mesti dibuat (sekurang-kurangnya di peringkat tempatan) adalah "memecah" dengan pergantungan eksklusif dan akhirnya eksklusif dari model lini tunggal sejarah dan tradisional pada pembangunan tempatan. Dengan kata lain, pada dasarnya "buka permainan", "buka minda" dan "luaskan panorama", tanpa meninggalkan profil atau paradigma yang sudah ada seperti model Hutan, Pertanian dan Desa Pelancongan, selaras dengan produksi buah baiklah,penggunaan hutan dan penyediaan perkhidmatan pelancongan, sebagai rangkaian kegiatan spontan, peningkatan semula jadi, dari ruang geografi mandat yang berisi dan mencirikan kita.

Untuk merealisasikan dan menerjemahkan cadangan yang dikemukakan di sini, yang bukan merupakan novel yang tersendiri, kerana telah dilaksanakan dengan sukses di bahagian lain dari negara dan dunia, pelbagai peringkat Negara mesti memberikan sumbangan mereka kepada projek dan keusahawanan melalui menyediakan sumber daya yang mencukupi dan penyertaan proaktif dengan kaedah yang paling cekap dan berkesan.

Perbandaran Lago Puelo, melalui proposal ini, berusaha memberikan, pada awalnya, keprihatinan, permintaan atau hak inisiatif atasnya, mengingat bahawa kota dan wilayah ini memerlukan pengembangan sinergis yang komprehensif. dan terintegrasi dengan instrumen tersebut, iaitu penerima manfaat langsung dari projek ini, kerana tidak tahu bahawa Wilayah, Provinsi dan Bangsa itu sendiri juga menerima faedahnya.

Sebagai sumbangan bahan konkrit yang tulen, Perbandaran akan menawarkan sumbangan kawasan seluas kira-kira 140,000m2 dari 17 hektar yang terletak di Km 1906 Jalan Nasional No. 40, menganggarkannya dari sudut pandang harta tanah semasa dengan bernilai hampir 1.5 juta dolar, untuk tujuan penubuhan dan pemasangan PCT "Las Golondrinas" (Taman Sains dan Teknologi) sebagai salah satu elemen utama kompleks "binari" ini yang dicadangkan dalam baris ini.

Dengan merujuk kepada Pemerintah Provinsi Chubut, kami memahami bahawa sumbangan utama adalah menyediakan empat alat atau tuas pengurusan utama untuk projek ini: A) Majlis Penyelidikan, Kerja, Pendidikan dan Pengeluaran, B) Universiti del Chubut, Kementerian Sains dan Teknologi, dan C) Kementerian atau Sekretariat Pelancongan, Pengeluaran, Pelaburan dan Perdagangan Luar Negeri dan Perdagangan Dalam Negeri.

Aspek yang ringkas tetapi jelas dan sangat penting harus menjadi persoalan sistem pembiayaan projek ini, untuk tujuan mana ia dicadangkan untuk membuat "Dana" khas dan spesifik, dengan ciri-ciri dana amanah tetap, yang terdiri dari sebahagian sumbangan negeri dan swasta. Sumbangan negara sebahagiannya berasal dari sebahagian atau peratusan royalti (baik itu hidrokarbon, perlombongan atau hidroelektrik), sebaliknya peratusan dana sendiri dari peruntukan anggaran untuk bidang pendidikan, penyelidikan dan inovasi. Untuk dana ini yang mempunyai ciri sumbangan biasa dan semasa, Negara akan menambahkan sumbangan luar biasa dari apa yang diperoleh oleh "pengkomersialan" dengan bidang paten swasta,royalti dan operasi pemindahan teknologi dan pengetahuan yang diterapkan ("pengetahuan" pemindahan), yang diperoleh dari proses penyelidikan dan pembangunan.

Begitu juga, dan melalui Negara (Nasional, Provinsi dan Perbandaran) dan Konsortium Pentadbiran Kluster itu sendiri, akses ke saluran pembiayaan yang ditadbir oleh Kementerian Sains, Teknologi dan Inovasi Produktif (sama ada melalui Badan Nasional Promosi Ilmiah dan Teknologi-ANPCYT, oleh Dana untuk Penyelidikan Ilmiah dan Teknologi-FONCYT, oleh Dana Amanah untuk Promosi Industri Perisian-FONSOFT, oleh Dana Sektoral Argentina-FONARSEC, oleh Dana Teknologi Argentina-FONTAR yang merangkumi ANR, ANRX00-Pembangunan Teknologi, ANR untuk Projek Membuat Makmal R&D untuk Syarikat,ANR-Cleaner Production) dan akhirnya garis pembiayaan Majlis Persekutuan untuk Sains dan Teknologi (COFECyT) yang disalurkan melalui Program Nasional untuk Federalisasi Sains, Teknologi dan Inovasi (PROFECyT) seperti baris: Projek Inovasi Produktif PFIP-Persekutuan, Projek Pembangunan Teknologi Perbandaran-DETEM dan Projek Inovasi Produktif PFIP / ESPRO dan Hubungan Produktif. Demikian juga, ia harus dirangka dan dibiayai dengan sistem yang dibentuk melalui Undang-undang Nasional untuk Promosi dan Promosi Inovasi Teknologi No. 23,877.DETEM-Projek Pembangunan Teknologi Perbandaran dan PFIP / ESPRO-Projek Inovasi Produktif dan Hubungan Produktif. Demikian juga, ia harus dirangka dan dibiayai dengan sistem yang dibentuk melalui Undang-undang Nasional untuk Promosi dan Promosi Inovasi Teknologi No. 23,877.DETEM-Projek Pembangunan Teknologi Perbandaran dan PFIP / ESPRO-Projek Inovasi Produktif dan Hubungan Produktif. Demikian juga, ia harus dirangka dan dibiayai dengan sistem yang dibentuk melalui Undang-undang Nasional untuk Promosi dan Promosi Inovasi Teknologi No. 23,877.

"Langkah-langkah Kementerian cenderung untuk mempelbagaikan matriks produktif tempatan dan menyelesaikan masalah sosial"

Lic. Lino Barañao, Menteri Sains, Teknologi dan Inovasi Produktif REVISIONISME, ANALISIS, IDE DAN KELEBIHAN YANG DIGUNAKAN

KONSEPTUAL UNTUK KEJURUTERAAN CADANGAN YANG DIBERIKAN

ELEMEN PENGGERAK: (Pemerhatian dan falsafah)

Selepas dekad pertama abad ke-21, seluruh umat manusia, masyarakat global dan teratur, iaitu benua, blok negara, masing-masing negara, memiliki cabaran geopolitik dan geostrategik yang sangat besar untuk mencapai tahap kepuasan dan pekerjaan tertinggi penduduk dunia dalam kerangka perdamaian global, mengarahkan tindakan ke arah penghapusan solidariti, dengan kesetaraan sosial, kelaparan dan kemiskinan, melalui mempromosikan dan memanfaatkan pembangunan ekonomi yang lestari dengan sangat menghormati pemeliharaan alam sekitar planet ini.

Pencapaian objektif dan tindakan ini hanya mungkin dilakukan sekiranya keputusan yang sangat jelas dan berkesan yang disusupi dengan etika dan moral manusia yang mendalam diandaikan, ke arah pembinaan tiang struktur utama untuk menyokong perkembangan yang diinginkan, seperti pendidikan maksimum rakyat, pelebaran cakerawala pengetahuan saintifik dan penggabungan inovasi teknologi yang sangat besar.

Negara memerlukan bakat ilmiah dapat dan mesti dilatih, dipertahankan dan tertarik, ini menjadi salah satu kunci bagi sains tempatan untuk meningkatkan daya saingnya dan untuk turut serta dalam keadaan yang sama dalam tindak balas global terhadap cabaran saintifik dan teknologi yang hebat di dunia. Tanggapan yang memadai terhadap tantangan ini harus disalurkan terutama melalui pelaksanaan dan pelaksanaan proyek ilmiah-teknologi dan pelaksanaan infrastruktur yang sangat baik, memadai dan sesuai dengan dimensi internasional.

Ini adalah tuntutan yang nyata dan tidak menarik yang menjadi tantangan masa kini dan masa depan: Pembangunan autonomi sebagai sebuah negara selaras dengan dimensi saintifik-teknologi antarabangsa yang semakin meningkat; lompatan kuantitatif dan kualitatif dalam menentukan sumber-sumber awam dan penyatuan komuniti saintifik, profesional, kompetitif dan terbuka kepada dunia, memerlukan langkah-langkah transformatif seperti yang dicadangkan dalam karya ini.

Sains di Argentina

Argentina mempunyai saat-saat kegemilangan yang luar biasa dan saat-saat kegelapan yang menyedihkan dalam bidang penyelidikan saintifik. Sains dan penyelidikan, bagaimana mungkin sebaliknya, tidak ada atau tidak mengetahui proses sejarah dan menyertai penderitaan bandul yang tidak dapat dielakkan dari sejarah pelbagai cabang kegiatan nasional. Oleh itu, kami telah menghadiri dan menyaksikan pengiktirafan nasional dan antarabangsa beberapa protagonis ilmiah nasionalnya (tidak hanya didedahkan dalam Kongres dan penerbitan, tetapi juga dilaksanakan oleh Akademi Sains Nasional dan Antarabangsa masing-masing, melalui pemberian hadiah atau untuk penamaan kehormat sebagai Ahli yang sama). Sebagai lampu latar untuk faedah tersebut,Juga perlu untuk menghadiri saat-saat gelap yang dicirikan oleh pengurangan, penurunan dan bahkan hampir hilangnya aktiviti penyiasatan saintifik Argentina, mungkin tempoh krisis paling penting dalam sejarah kontemporari, yang bermula pada 29 Julai pada tahun 1966 di mana yang disebut "Malam Panjang Tongkat" berlaku.

Pada tahun 1940-an dan 1950-an, sebagai bahagian akhir dari Perang Dunia Kedua, arus penting penyelidikan saintifik berlaku di Argentina, setanding dengan peringkat antarabangsa tertinggi (dalam beberapa kes, sains maju dari peringkat pertama bahkan ditubuhkan). Satu dekad kemudian, kumpulan saintis penting telah dibentuk yang, di satu pihak, telah dilatih di universiti antarabangsa dengan tokoh-tokoh atasan dan, di sisi lain, telah membentuk ketua akademik dan makmal penyelidikan di negara ini seperti Suruhanjaya Tenaga Atom Nasional, Yayasan Campomar, Institut Malbrán, Institut Kalkulus, Fakulti Sains Tepat Universiti Buenos Aires, Universiti La Plata, Universiti Selatan, dll.

Aliran kecemerlangan antarabangsa ini juga memungkinkan pembentukan lebih daripada 3,000 saintis muda yang mengabdikan diri untuk pengajaran dan penyelidikan akademik (ijazah doktor falsafah Universiti Buenos Aires telah diluluskan di peringkat antarabangsa dengan PhD (Doktor Falsafah) dari Universiti utama Dunia (Sorbonne, Berkeley, Stanford, UCLA, Brown, Harvard, Turin, Oxford, Moscow, Prague, dll.)

Selepas berlakunya rampasan kuasa, dalam hal ini gangguan presiden demokratik Dr Leandro Ilía oleh rampasan kuasa tentera yang dipimpin oleh Jeneral Onganía, tidak lama kemudian, menyebabkan campur tangan universiti nasional tepat dengan campur tangan Fakulti Sains Tepat dan Alam UBA pada malam yang sangat menyedihkan dari tongkat panjang, itulah titik permulaan di mana eksodus paling fenomenal lebih dari 1700 saintis dan penyelidik Argentina yang sudah mendapat pengiktirafan dan prestij tersebut di atas bermula. antarabangsa untuk kerja mereka. Anda dapat membaca tentang halaman bencana sejarah sains dan Penyelidikan di Argentina ini, dalam penerbitan berjudul "Rupture and Reconstruction of Argentine Science", yang disampaikan oleh Kementerian Pendidikan,Setiausaha Sains dan Teknologi, Presiden Bangsa dan UNESCO pada tahun 2008, hasil daripada bengkel yang telah diadakan untuk tujuan ini pada akhir tahun 2007.

Lebih dari empat puluh tahun berlalu sejak tarikh itu, pada masa itu negara mengalami kejahatan kudeta baru sehingga demokrasi akhirnya pulih secara pasti. Baru-baru ini, selama 35 hingga 40 tahun terakhir sejarah Argentina, pelbagai usaha telah dilaksanakan untuk melaksanakan dasar pembangunan nasional, beberapa di antaranya tidak menentu, lemah dan tanpa keyakinan, yang lain tanpa tujuan dan banyak lagi yang bertentangan dengan pembangunan, untuk meneliti malah pertumbuhan dan perindustrian negara. (Raikan cadangan umum (?) Menteri Ekonomi terkenal di negara ini adalah:…. "Saintis dan penyelidik CONICET harus mengabdikan diri untuk mencuci pinggan"…)

Pada masa ini, salah satu masalah dunia yang paling membimbangkan bagi negara-negara, di luar perang, kelaparan dan pengangguran, adalah masalah "kehilangan, saluran air atau menguras otak." Dalam kes kita, tidak ada keraguan bahawa pengeluaran saintis ini merupakan kerugian yang luar biasa kerana kita bukan sahaja kehilangan pelaburan yang dimaksudkan untuk melatih mereka, tetapi kita juga kehilangan kemungkinan mempunyai sumbangan berharga mereka untuk menyumbang kepada pembangunan negara.

Mari kita fikirkan bahawa kerugian besar itu berarti negara mempunyai sekitar 6000 saintis Argentina yang bekerja di luar negara, walaupun sejak tahun 2008, pelaksanaan Program Akar, yang memungkinkan pemulihan dan pemulangan hampir seribu dari mereka. mereka sudah bekerja lagi di negara ini.

Di Sepanyol, sebuah negara yang walaupun telah mengalami perkembangan teknologi yang kuat dalam 15 hingga 20 tahun terakhir, berusaha untuk menerapkan kebijakan anti-otak yang lebih kuat, melalui penggubalan draf awal baru-baru ini untuk mendapatkan sanksi undang-undang Sains, Teknologi dan Inovasi baru yang dibentangkan pada awal Mei tahun depan kepada Cortes untuk perbahasan dan perlakuan perundangan yang sesuai.

KONSEP DAN TREND MODERNITI

Istilah "Cluster" diciptakan pada tahun 1990 oleh Michael Porter dalam kajiannya mengenai kelebihan daya saing negara-negara untuk mencapai perkembangan penuh mereka.

Kluster adalah sekumpulan syarikat dan persatuan yang saling berkaitan, yang bekerja di sektor industri yang berkaitan atau serupa dan yang dihubungkan atau saling berkaitan dengan serangkaian ciri umum dan pelengkap.

Kluster sebagai elemen organisasi dan pelengkap di kalangan pelaku keusahawanan, mewakili cara baru untuk mendekati pembangunan ekonomi dan perumusan dasar untuk memaksimumkan produktiviti dan daya saing dengan cekap.

Cluster menangkap bukan sahaja hubungan menegak jenis pembekal-pengedar, tetapi melangkah lebih jauh, dengan mengambil kira hubungan mendatar (persaingan dan kerjasama antara syarikat), sokongan kewangan, penyelidikan atau titik pertemuan yang koordinasi dan Kesannya sangat menentukan untuk menghasilkan kelebihan daya saing yang berterusan.

PERTANYAAN UNIVERSITI: GAMBAR YANG

DIKECUALIKAN: "KAMPUS KECEMERLANGAN ANTARABANGSA"

Peralihan ke masyarakat pengetahuan memerlukan perubahan di Universiti dan pendekatan baru dalam pendidikan, penyelidikan dan kolaborasi dengan struktur sosial dan perniagaan.

Bukti mengenai pengaruh baik sistem pendidikan tinggi yang baik terhadap kemakmuran ekonomi sukar untuk dipersoalkan. Kajian terperinci mengenai tingkah laku ekonomi yang dianggap sebagai kisah kejayaan dalam tingkah laku global mereka, menyumbang sebagai faktor umum keterlibatan antara universiti dan tahap pemodenan corak pertumbuhan mereka dan institusi mereka.

Pemodenan Universiti yang penting ini mesti didasarkan pada promosi kecemerlangan dalam latihan dan penyelidikan, pengantarabangsaan sistem universiti dan penglibatannya dalam tuntutan sosial, perubahan model ekonomi berdasarkan pengetahuan dan peningkatan inovasi.

Di beberapa tempat di negara kita, telah diusulkan untuk memulai kembali (mulai tahun 2007) konsep kampus universiti sebagai instrumen untuk memodenkan sistem dan untuk meningkatkan penglihatan antarabangsa universiti Argentina. Kampus-kampus ini boleh terdiri dari satu atau lebih universiti, institusi penyelidikan, pusat teknologi, organisasi penyelidikan awam dan institusi kecemerlangan dari masyarakat setempat, provinsi atau wilayah, sehingga memproyeksikan gabungan nilai intelektual, dengan unjuran strategis dan yang objektifnya adalah berdasarkan kualiti aktiviti pengajarannya, keunggulan ilmiah, pada panggilan antarabangsa dan transformasi pengetahuannya menjadi inovasi.

KAMPUS KECEMERLANGAN YANG BERKESAN DAN BERKESAN

Tujuannya adalah untuk mengembangkan persekitaran akademik, saintifik, keusahawanan dan inovatif dengan melancarkan ruang yang mempromosikan penggabungan institusi yang mempunyai persekitaran kampus yang sama, mempunyai penglihatan antarabangsa yang tinggi dan merupakan persekitaran kehidupan universiti sejati yang disepadukan secara sosial ke daerah bandar dan wilayah. Ini adalah Kampus dengan keadaan berkualiti tinggi dan penyediaan perkhidmatan dengan peningkatan penggunaan tenaga dan penyatuan persekitaran yang menghormati. Oleh itu, kita bercakap mengenai kampus yang berkesinambungan, sihat, dapat diakses dan inklusif yang memainkan interaksi yang lebih besar dan peranan didaktik dalam persekitaran sosial, bandar dan budaya, memproyeksikan diri mereka secara luaran sebagai model keharmonian ruang, keberlanjutan dan aksesibilitas universal untuk orang kurang upaya.

Objektif utama adalah:

Meningkatkan keterlihatan dan prestij antarabangsa kampus universiti melalui promosi gabungan strategik untuk mencapai kecemerlangan massa dan daya saing kritikal di peringkat antarabangsa;

Menggalakkan kepelbagaian dan pengkhususan berorientasikan kecemerlangan

Menggalakkan pengembangan wilayah inovatif berdasarkan sistem pengeluaran berdasarkan pengetahuan.

Kampus moden dunia universiti sekarang mempunyai bidang khusus di mana mereka dapat mengembangkan garis strategi dan unsur gabungan untuk dapat menarik dan menggoda pelajar dan penyelidik terbaik dan mencari infrastruktur dan kemudahan saintifik dalam konteks kampus. Dalam pengertian ini, penggabungan di seluruh universiti dari semua agen segitiga pengetahuan (pendidikan, penyelidikan dan inovasi), adalah landasan di mana konsep ini didasarkan, untuk mendapatkan massa kritikal dalam bidang pengetahuan strategik., untuk mencapai kecemerlangan dan kesesuaian untuk membangun pembangunan sosioekonomi lokasi geografi, seperti Wilayah, Wilayah dan Negara kita (lihat kes Sepanyol, Perancis, Itali, Jerman,Great Britain dalam Projek Universiti 2015 atau Rancangan Bologna, keduanya milik Komuniti Eropah; Kampus Universiti Chile, Kampus Universiti Campinhas di Brazil, sebagai tambahan kepada kes-kes yang paling baru berlaku di beberapa universiti di negara kita seperti Kampus Pilar Universiti Australia (persendirian), Kampus Miguelete Universiti Nasional San Martín - UNSAM dan Kampus Universiti Nasional Lomas de Zamora yang akan datang. (Universiti Nasional Río Negro telah memasuki proyek untuk Kampus Masa Depan Kampus San Carlos de Bariloche).sebagai tambahan kepada kes-kes yang paling baru di beberapa universiti di negara kita seperti Kampus Pilar Universiti Australia (persendirian), Kampus Miguelete Universiti Nasional San Martín- UNSAM dan Kampus Universiti Nasional Lomas de Zamora yang akan datang. (Universiti Nasional Río Negro telah memasuki proyek untuk Kampus Masa Depan Kampus San Carlos de Bariloche).sebagai tambahan kepada kes-kes yang paling baru di beberapa universiti di negara kita seperti Kampus Pilar Universiti Australia (persendirian), Kampus Miguelete Universiti Nasional San Martín- UNSAM dan Kampus Universiti Nasional Lomas de Zamora yang akan datang. (Universiti Nasional Río Negro telah memasuki proyek untuk Kampus Masa Depan Kampus San Carlos de Bariloche).

APAKAH "SPIN-OFF"?

"Cara baru untuk melakukan, cara untuk menyelidiki……"

Apa itu "spin-off"? Ramai, di luar bidang ilmiah dan akademik, bertanya kepada orang asing mengenai konsep ini. Konsep ini sama baru atau baru dengan apa yang disebut Syarikat Pangkalan Teknologi (EBT), iaitu bahawa kedua-dua istilah atau konsep adalah sebahagian daripada realiti yang sedikit dilaksanakan atau sedikit dipasang dan bahkan kurang diketahui, walaupun terdapat banyak kemungkinan dan alternatif bahawa ini menawarkan kepada dunia pembangunan.

Pintu idea-konsep ini tidak hanya dibuka secara eksklusif untuk saintis atau penyelidik universiti, tetapi juga terbuka untuk masyarakat pada umumnya dan untuk dunia perniagaan keusahawanan khususnya.

Masyarakat mendapat manfaat daripada pengembangan produk baru, teknologi baru dan nilai tambah yang signifikan, yang difahami dan dikembangkan oleh minda dan tangan khusus.

Dunia perniagaan mengembangkan spektrumnya. Hubungan baru muncul, model baru, kaedah baru untuk melaburkan modal usaha atau keuntungan.

"Spin-off" adalah istilah Anglo-Saxon yang menyatakan idea untuk mewujudkan syarikat baru dalam syarikat atau organisasi lain yang ada, sama ada awam atau swasta, yang sebenarnya bertindak sebagai inkubator atau "nurseri". Lama kelamaan usaha baru yang inovatif ini akhirnya memperoleh kebebasan undang-undang, teknikal dan komersial.

Syarikat berasaskan teknologi, dalam proses "spin-off", biasanya dihubungkan bukan hanya dengan syarikat lain yang mempunyai berat sebelah yang sama atau lebih besar, tetapi secara asasnya dihubungkan dengan universiti atau universiti, bertukar pendekatan dan idea dan secara spontan menyumbang kepada pemindahan penemuan saintifik dari ini ke sektor sosial dalam bentuk produk inovatif (mereka mengintegrasikan penyelidikan saintifik universiti, baik secara teori dan praktikal, dengan modal atau syarikat keusahawanan untuk mencapai pelaksanaan inovasi)

Contoh seperti Lembah Silikon yang terkenal, yang dilahirkan oleh tindakan kehamilan Universiti Stanford dan Berkeley, di California, mencerminkan pengamalan amalan ini di Amerika Syarikat dan kelewatan perbandingan tertentu di Eropah dan kawasan Ibero-Amerika, yang kini telah merapatkan jurang yang ada. sejak kebelakangan ini

Peranan yang dimainkan oleh universiti "OTRIS" (Pejabat Hasil Hasil Penyelidikan), inkubator perniagaan atau inkubator, dan taman sains dan teknologi di mana mereka didirikan tidak boleh dihilangkan, dilupakan atau diabaikan. Semua yang disebutkan di atas merupakan komponen asas untuk pengembangan tindakan atau proses putaran.

Secara konseptual, OTRIS didedikasikan untuk kemunculan inisiatif penciptaan perniagaan berasaskan teknologi dalam badan pengetahuan awam atau swasta seperti universiti, dengan inovasi sebagai panji. Inisiatif dan pembiayaan awal "syarikat" yang baru dibuat ini bermula terutamanya dari universiti, walaupun kemudian modal swasta dapat dimainkan. Taman teknologi dan tiang, inkubator perniagaan,

Pejabat Universiti untuk Pemindahan Hasil Penyelidikan (OTRIS) dan paten adalah kaedah yang paling biasa bagi universiti untuk menterjemahkan pengetahuan menjadi barang dagangan yang mungkin. Sebilangan penganalisis sudah bercakap mengenai "kontrak sosial universiti yang baru".

Dengan semua ini, tidak lagi penyelidikan di universiti hanya berkesan dan efisien, melainkan berfungsi dan efektif untuk ditempatkan dalam dinamika pasaran yang dipercepat dan terus berubah, disesuaikan dengan megatrends ("megatrends")

Pelaku yang terlibat dalam bidang asalnya adalah guru, pelajar atau pegawai pentadbiran dan perkhidmatan (PAS) yang mempunyai latihan tinggi dalam penyelidikan dan berminat untuk menerapkan pengetahuan mereka terhadap penciptaan produk baru yang dapat ditempatkan di pasaran ini. Oleh itu, inisiatif itu bersifat umum sementara objektif peribadi dicapai.

Berikut adalah falsafah perniagaan William Bolton yang berpendapat bahawa "bahan mentah" syarikat-syarikat ini mesti terdiri dari "idea" dan "orang" yang masing-masing mampu menjadi "peluang perniagaan" dan "bakal usahawan".

Bagi para penyelidik, falsafah baru ini merupakan peluang pekerjaan dalam penawaran terhad yang mereka dapat akses.

Bagi universiti, idea ini menjadi peluang untuk memindahkan pengetahuan mereka kepada masyarakat di samping mengoptimumkannya dan memperoleh faedah.

Di negara-negara Amerika Latin, misalnya, inkubator dan pemutus perniagaan menawarkan kemungkinan mewujudkan pekerjaan dan pelaburan dengan tujuan untuk mengimbangi kesan negatif dari keterbelakangan, pengangguran, pengangguran dan bahkan kekurangan latihan terkini (kemas kini) yang membolehkan tahap daya saing dan peningkatan sosial yang wajar dipertahankan

Organisasi yang menyokong dan mempromosikan tindakan "spin-off" di Amerika Selatan.

Organisasi Negara Amerika (OAS), Bahagian Sains dan Teknologi.

Dalam Deklarasi Cartagena pada 29 Mac 1996, apa yang ingin dilaksanakan oleh badan ini di kawasan tersebut telah digariskan.

Objektif utamanya untuk pengembangan saintifik dan teknologi adalah untuk meningkatkan keupayaan kawasan tersebut untuk menjana pengetahuan dan mengubahnya menjadi produk, proses dan perkhidmatan baru yang memudahkan pembangunan ekonomi dan sosial di rantau ini.

Di tingkat nasional, ia memilih serangkaian kebijakan yang mempromosikan pelatihan sumber daya manusia, pengembangan kapasitas penyelidikan yang lebih besar di bidang kepentingan nasional, dan penguatan sistem inovasi.

OAS mempunyai serangkaian program untuk melaksanakan apa yang diputuskan dalam Deklarasi Cartagena. Di satu pihak, program MERCOCYT memudahkan universiti, institut dan pusat penyelidikan menyumbang kepada penjanaan dan pemindahan teknologi yang digunakan oleh PKS (Kecil dan

Syarikat bersaiz sederhana) dan penyedia perkhidmatan awam.

Sebaliknya, Program Bolívar memupuk kerjasama untuk mewujudkan unit strategik antara syarikat inovatif, universiti dan pusat R&D di hemisfera.

Program Iberoamerika Sains dan Teknologi untuk Pembangunan

Kami menghadapi program khusus untuk sains dan teknologi yang meminta kerjasama dalam bidang ini dari penyelidikan asas hingga pengembangan teknologi dan inovasi. Ini juga menyokong pemindahan teknologi antara negara yang berbeza.

Program Iberoeka organisasi ini bertujuan untuk menghubungkan syarikat dengan institusi lain untuk mencapai pemindahan pengetahuan yang berkesan kepada masyarakat dan memudahkan penghasilan projek inovasi. Contohnya ialah Projek Inovasi Iberoeka, projek yang dikembangkan bersama oleh syarikat dan organisasi penyelidikan awam dan swasta.

Bank Pembangunan Antara Amerika (IDB)

Inter-American Development Bank adalah agensi yang menggunakan sumber dari negara anggota, pinjaman yang diperoleh di pasar kewangan, dana pentadbiran, dan pembayaran pinjaman untuk membiayai pinjaman, hibah, dan pelaburan yang menyokong projek pembangunan di Amerika Latin dan Caribbean.

Dalam bidang Sains dan Teknologi, ia mempromosikan kemajuan saintifik dan teknologi secara tidak langsung, melalui operasi pinjaman dan bantuan teknikal yang menyumbang kepada pengenalan kemajuan saintifik dan teknologi. Ia juga menyumbang kepada pembiayaan projek pendidikan tinggi dan pengembangan sains dan teknologi.

Ini menyokong penyelidikan gunaan ke tahap yang lebih besar. Pinjaman pendidikan tinggi termasuk komponen sokongan asas dan sains gunaan yang berkaitan dengan masalah pembangunan. Dalam bab pemindahan teknologi, objektifnya adalah untuk memperhebatkan usaha untuk mempercepatnya.

Dana Pembangunan Andean (FAD)

Badan serantau Komuniti Andean ini mengusulkan untuk membiayai pada tahun 2000 sebuah program untuk menjana syarikat dari universiti.

Oleh itu, dana benih dan modal teroka Andean muncul untuk usahawan baru dan untuk program Andean syarikat benih atau inkubator perniagaan.

Universiti atau institusi "OTRIS" (Organisasi pemindahan teknologi)

Kerana terdedah dalam proses putaran, OTRIS universiti atau institusi menjadi organisma penting dan penting untuk pemindahan penyelidikan ke masyarakat dari tempat-tempat di mana ia dihasilkan: universiti atau organisma penyiasatan awam yang lain. Mereka bertindak sebagai penghubung sebenar antara penyelidik universiti dengan sektor industri atau perniagaan.

Pragmatik konsep pemindahan teknologi digunakan untuk menggambarkan pemindahan hak secara formal untuk menggunakan dan mengkomersialkan penemuan dan inovasi baru yang dihasilkan dari penyelidikan saintifik. Dalam putaran, ini dipahami sebagai penggunaan hak itu sendiri yang tercermin dalam "paten". Sebenarnya, banyak universiti mengukur kejayaan pejabat pemindahan teknologi mereka dalam jumlah paten, perjanjian lesen dan syarikat baru yang dibentuk, selain faktor luaran lain seperti pendapatan yang dihasilkan oleh hak cipta atau jumlah produk yang berjaya diletak di pasaran.

Sejak penubuhan kami pada tahun 1972, telah wujud Institusi prestij nasional dan antarabangsa yang diiktiraf seperti INVAP, di mana Provinsi Río Negro, Suruhanjaya Tenaga Atom Nasional (CONEA), Institut Universiti Balseiro, Yayasan Bariloche dan yang objektif penyelidikan utamanya dipelopori dalam bidang pemindahan teknologi (teknologi canggih) dan saat ini telah diperluas terus ke bidang kejuruteraan dan pembuatan peralatan khusus dalam bidang tenaga nuklear, radioisotop, peralatan dan instrumen perubatan, malah elektronik dan teknologi ruang angkasa. Institusi tersebut adalah contoh kolaborasi dan interaksi yang jelas antara Negara, Organisasi Negeri, Universiti dan majikan,sehingga menimbulkan dinamik baru dengan model baru.

MODEL BARU INTERAKSI PELBAGAI: "LA TRIPLE HELIX"

Pembentukan sains dan teknologi di sektor produktif dan, oleh itu, dalam masyarakat telah menjadi tugas berat yang telah melalui berbagai tahap teori. Dari model linier hingga Triple Helix, melewati model Pengeluaran Pengetahuan Baru, ahli teori telah menyaksikan kelahiran "spin-off" yang disebutkan di atas.

Adalah sukar untuk memasukkan spin-off ke dalam model teori yang ketat, tersusun dan tidak bergerak, kerana profil atau "keperibadian" berbeza antara negara, institusi, universiti. Dalam pengertian ini, ada suara-suara dari Amerika Latin yang bertanya-tanya apakah heliks tiga dapat dilaksanakan dalam mengembangkan sistem ekonomi. Kami percaya begitu.

Model triple helix mengambil sebagai rujukan lingkaran inovasi (berbanding dengan model linear tradisional) yang mewujudkan hubungan timbal balik antara universiti, syarikat dan pemerintah. Ketiga-tiga bidang ini, yang umumnya bekerja secara bebas, di ruang individualistik kedap air, dalam model ini cenderung bekerja bersama dengan kriteria keterkaitan dan pelengkap.

Pelaku yang terlibat di dalamnya adalah penyelidik akademik, yang telah menjadi "usahawan" sebagai sinonim bagi pengusaha teknologi mereka sendiri, usahawan yang bekerja di makmal universiti atau pejabat pemindahan teknologi, penyelidik awam, penyelidik akademik dan penyelidik. perindustrian, yang menjalankan agensi wilayah yang bertanggungjawab untuk pemindahan teknologi.

Agar para pelaku dapat melaksanakan peranan interaktif mereka (latihan peranan), satu rangkaian institusi seperti Taman Teknologi diciptakan, memanggil mereka dalam model ini sebagai "agen inovasi hibrid".

Sebaliknya, pelaku akan membuat keputusan sesuai dengan kerangka peraturan dan insentif kewangan yang ada.

Sebagai contoh antarabangsa, kita dapat merujuk kepada apa yang sedang berlaku di Sepanyol dengan Taman Sains Barcelona. Di Sepanyol Wilayah Catalonia, R & D & dasar i telah terutamanya yang lebih inovatif dalam dekad yang lalu dengan peningkatan dalam subsidi awam dan swasta dalam bidang penyelidikan dan inovasi. Taman ini komited untuk memastikan bahawa universiti berhubung dengan baik dengan dunia ekonomi dan sosial, baik yang dekat maupun yang jauh. Keadaannya di kawasan Pedralbes bertindak balas terhadap ketersediaan staf penyelidikan yang ada di kawasan itu, di mana University of Barcelona mempunyai staf penyelidikan yang paling aktif dan infrastruktur dan perkhidmatan penyelidikannya yang paling penting. Oleh itu, hubungan tiga hala telah berkembang: universiti menyediakan tempat,Pemerintah pusat dan wilayah telah menyokong projek ini secara politik dan ekonomi sejak awal, dan Dana ERDF Kesatuan Eropah sebahagiannya membiayai inisiatif ini. Triple helix menjadi berkesan: penyelidik dari University of Barcelona dan universiti lain telah menjadi usahawan atau usahawan, Negara mendorong projek ini dengan sokongan ekonomi dan perundangan dan, akhirnya, institusi seperti spin-off atau inkubator perniagaan yang mempromosikan penggabungan teknologi ke dalam pasaran.Negara mendorong projek itu dengan sokongan ekonomi dan perundangan dan, akhirnya, institusi seperti spin-off atau inkubator perniagaan diciptakan yang mempromosikan penggabungan teknologi ke dalam pasaran.Negara mendorong projek itu dengan sokongan ekonomi dan perundangan dan, akhirnya, institusi seperti spin-off atau inkubator perniagaan diciptakan yang mempromosikan penggabungan teknologi ke dalam pasaran.

Apa itu Taman Sains-Teknologi (dalam kes ini untuk PyMES atau MicroPyMES)

Ini adalah projek pembangunan yang diinduksi dan biasanya dikaitkan dengan ruang fizikal tertentu, yang:

1º) Mengekalkan hubungan formal dan operasi dengan universiti, pusat penyelidikan tematik tertentu dan institusi pendidikan tinggi yang lain.

2º) Ia dirancang untuk mendorong pembentukan dan pertumbuhan syarikat berasaskan pengetahuan dan organisasi bernilai tambah lain yang tergolong dalam sektor pengajian tinggi, yang biasanya tinggal di Taman itu sendiri.

3º) Ia memiliki badan pengurusan yang stabil yang mempromosikan pemindahan teknologi dan memupuk inovasi di antara syarikat dan organisasi yang menggunakan Taman.

Sejak tahun 1950-an, ada kecenderungan di dunia untuk memilih Taman Ilmiah dan / atau Teknologi atau Kutub yang lahir dari hubungan antara Universiti-Bandar-Syarikat, adalah hasil kemahuan politik untuk mengurus pengetahuan untuk kepentingan pembangunan ekonomi tempatan dan wilayah kawasan pengaruh geografinya. Ini adalah pusat penyelidikan terpakai "canggih" yang memusatkan saintis dari universiti, dunia perniagaan dan organisasi awam, dengan tujuan untuk memindahkan pengetahuan dan teknologi kepada masyarakat dan mempromosikan inovasi dalam bidang pembangunan (aktiviti, sektor, ekonomi, lokaliti, wilayah, wilayah, negara, masyarakat)

Asal Taman Sains dan / atau Teknologi berkait rapat (seperti yang telah disebutkan) dengan pengalaman di Lembah Silikon, yang selama dua dekad meningkatkan perkembangan teknologi dan, oleh itu, mempercepat pertumbuhan ekonomi dengan cara yang sangat mengagumkan, bahawa mengenali satu sama lain di luar hadnya, semua orang ingin menghasilkan kembali pengalaman ini (boom), mendapati sebagai metodologi yang: "Negara, wilayah, perbandaran, universiti, pemaju, pengusaha telah berusaha menyalin dan menginovasi fenomena yang berlaku di sana dari secara semula jadi, pengeluaran semula pengalaman Lembah Silikon ini, dalam manifestasi dan proses yang berbeza, telah menyebabkan penciptaan di seluruh dunia yang disebut Taman Sains dan

Teknologi ”. (Bombay, Dublin, Barcelona, ​​Gottinghen, dll)

Juga sah untuk menyebut Taman Perindustrian Stanford, (dihubungkan dengan Universiti Stanford dan Berkeley) yang diakui sebagai ungkapan pertama trend ini, dibuat pada tahun 1953 di California, Amerika Syarikat dan di mana sumber daya manusia yang berkelayakan tinggi mereka merupakan elemen utama yang memilih keputusan untuk mewujudkan organisasi seperti ini.

Terdapat beberapa definisi pakar, tetapi yang paling tepat adalah definisi International Association of Science Parks (IASP), yang baru-baru ini mengembangkan definisi untuk infrastruktur ini untuk menyokong inovasi teknologi, dengan mempertimbangkan untuk Ini semua model dan pengalaman Taman Teknologi dan Saintifik dari 55 negara anggota rangkaian dunia yang hebat ini, dan dengan cara ini memastikan sifat global definisi ini, "… Taman Sains dan Teknologi mewakili projek tertentu dalam ruang fizikal, bekerjasama dengan universiti, pusat penyelidikan atau institusi pendidikan tinggi lain, dan telah dirancang untuk mempromosikan penciptaan atau pemasangan industri berasaskan teknologi inovatif,atau syarikat dalam sektor perkhidmatan dengan produk bernilai tambah tinggi ”.

Juga ditakrifkan bahawa Taman Teknologi, "… adalah organisasi yang dikendalikan oleh profesional khusus, yang tujuan utamanya adalah untuk meningkatkan kekayaan komunitinya dengan mempromosikan budaya inovasi dan daya saing syarikat dan institusi yang menjana pengetahuan, yang dipasang di taman atau berkaitan dengannya ”.

Sebilangan penulis bersetuju bahawa strategi yang paling banyak digunakan di pelbagai negara untuk memperkukuhkan interaksi di peringkat universiti, menjana idea baru dan sektor produktif, yang mengubah dan mengembangkannya, adalah penciptaan Taman Sains.

Walau bagaimanapun, ada pengarang yang menganggap bahawa segitiga Universiti-Bandar-Perniagaan yang diperkatakan di Taman Sains tidak selalu seimbang, tetapi selalunya hubungan kekuatan antara ketiga-tiga bidang berakhir dengan kepemimpinan projek oleh Salah satu bahagiannya, pengalaman yang dilakukan sejauh ini, bertepatan dengan literatur khusus, menunjukkan bahawa pengembangan hubungan sinergi antara dunia saintifik, teknologi dan perindustrian tidak mudah atau automatik (dalam arti bahawa pautan tidak mudah diberikan kerana fakta bahawa kedua-dua komuniti hidup berdampingan dalam ruang geografi yang sama) dan bahawa Taman Teknologi dan Kutub (PT) mesti bekerja keras untuk mewujudkan kesatuan positif ini

Walaupun beberapa Taman jelas dipimpin oleh Universiti, mereka mempunyai objektif utama untuk menghubungkan pasukan penyelidikan universiti dengan dunia perniagaan dan lahir dari keperluan untuk menghubungkan pengetahuan akademik dengan syarikat, sehingga institusi pendidikan tinggi tidak kehilangan daya saing sekali monopoli pengetahuan hilang.

Contoh Taman di mana Universiti menjalankan peranan utama induksi dan orientasi strategi adalah Taman Sains Universiti Moncton, di Kanada, Taman Teknologi Universiti Nebraska, Taman Penyelidikan Universiti, Universiti Wisconsin -Madison, Pusat Perniagaan dan Teknologi Audubon, yang diketuai oleh Bahagian Sains Helth University Columbia, New York atau Cambridge Science Park, di University of Cambridge, di United Kingdom.

Terdapat juga jenis Taman Sains lain di mana syarikat memimpin dan memimpin pengurusan pengetahuan. Ini adalah bidang yang direka khas untuk menarik syarikat perintis dalam teknologi tinggi. Institusi pendidikan tinggi tidak semestinya terlibat atau memainkan peranan sekunder, kerana syarikat teknologi yang menuntut dan menjadi pemangkin pengetahuan. Contoh taman ini ialah Silicon Valley, Midwest Scientific dan National Business Incubator Assotiation of Philadelphia, di Amerika Syarikat; Nanjing Jiangnin di China.

Taman Ilmiah juga telah didirikan, yang dipimpin oleh wilayah, yang dipahami sebagai pemerintah kota atau wilayah, untuk mempromosikan pembangunan ekonomi dan sosial mereka dalam konteks globalisasi dan masyarakat pengetahuan. Contoh: Taman Sains Thailand, di Bangkok, Panama International Technopark yang dibingkai di Kota Pengetahuan, Taman Teknologi Nasional, di Limerick, Ireland.

Anda tidak boleh berhenti merujuk pada Tiang Teknologi Konstituen atau TECNÓPOLIS. Tecnopolis berusaha menyatukan universiti, pusat R&D dan syarikat di wilayah dan bernyawa, menjadi pemangkin hubungan mereka untuk menghasilkan inovasi. Ini merangkumi taman teknologi, kompleks berteknologi tinggi, bandar saintifik, dan kawasan metropolitan utama yang paling tinggi. Persatuan Antarabangsa menggunakan nama generik Technology Park dan akhir-akhir ini konsep technocell digunakan, yang terutama menggabungkan taman teknologi dan inkubator perniagaan.

Inkubator Perniagaan adalah salah satu inisiatif yang paling meluas dalam mempromosikan inovasi, yang merupakan faktor yang sangat penting untuk penciptaan, penyelenggaraan dan pengembangan syarikat berasaskan teknologi baru (atau hanya inovatif), sehingga memungkinkan mereka meningkat kadar penciptaan dan kelangsungan perniagaan baru berdasarkan pengetahuan dan teknologi. Inkubator untuk syarikat berasaskan teknologi adalah elemen strategi dasar inovasi tempatan dan didefinisikan sebagai program bantuan untuk menyokong, menasihati dan melindungi syarikat baru berdasarkan pengetahuan.

Taman Sains dan Teknologi merupakan peluang untuk institusi pendidikan tinggi dan, daripada bersaing untuk memonopoli pengetahuan, mereka membenarkan Universiti memproyeksikan dirinya sebagai pemangkin pengetahuan untuk kepentingan masyarakat.

Banyak pengarang bersetuju dengan kriteria bahawa elemen penting di Kutub atau Taman adalah:

a) Pendidikan dan latihan Sumber Manusia yang ketara.

b) Penciptaan persekitaran yang ideal untuk interaksi antara penyelidikan asas, penyelidikan gunaan dan inovasi teknologi.

c) Tempat-tempat dari mana penciptaan syarikat baru dipromosikan di kawasan universiti dan perniagaan (proses inkubasi)

d) Promotor dan pemimpin yang merangkumi projek dan memungkinkan munculnya pangkalan teknologi, yang kegiatannya bertepatan dengan profil Penyelidikan dari pusat kecemerlangan dan institusi akademik.

Untuk memberikan hanya beberapa angka, kami mengambil rujukan dari pakar Jerman Crespo, ketika dia mengatakan: "di Eropah terdapat 450 taman sains dan teknologi, di Asia 320, di Afrika 45, di Amerika tidak termasuk Amerika Syarikat 122, di Amerika Serikat 155".

Terdapat contoh kekhususan tematik seperti Taman Bioperubatan, seperti "Taman Teknologi Delaware, di Amerika Syarikat, Biomed Singapura, Taman Bioperubatan San Rafael, di Itali, Biomedical Research Alliance of New York", yang semuanya mempunyai objektif untuk mempromosikan pembangunan dan inovasi saintifik untuk kepentingan masyarakat dan Kualiti Hidup.

KESIMPULAN

Tindakan gabungan University Campus of International Excellence (CEI) secara spasial berkaitan dengan Tiang Ilmiah, Taman Ilmiah, Taman Teknologi dan / atau Technopolis (PCT), mempromosikan dan bertindak sebagai elemen penyatuan Sistem Sains dan Inovasi Teknologi dan dalam bahawa aktiviti perniagaan sangat proaktif dan keusahawanan dalam permintaan dan penawaran hasil dan perkhidmatan. Salah satu tujuannya adalah untuk mencapai integrasi yang nyata dan berkesan dari pelbagai pelaku yang terlibat untuk menyokong pembangunan ekonomi dan sosial melalui proses inovasi yang tangkas dan berkesan.

Kutub atau Kluster ini yang menggabungkan CEI dengan PCT, merupakan alternatif yang sangat serius yang ditujukan kepada pembangunan wilayah yang lestari dengan memperoleh dinamika pendidikan universiti yang komprehensif dan bersepadu, kerja penyelidikan ilmiah dan pengembangan kolaborasi terluas antara Pusat Penyelidikan, Penyelidikan-Pengeluaran dan Perkhidmatan Ilmiah Teknikal, dengan demikian mempromosikan pembentukan potensi pendidikan, ekonomi, saintifik, teknologi dan produktif.

Perlakuan khusus mengenai kemungkinan pengembangan akademik, penyelidikan ilmiah dan teknologi memerlukan bab yang terpisah, yang pada asasnya mesti disepakati dengan para pelaku dan sesuai dengan pemboleh ubah penawaran dan permintaan semasa, didekati dari perspektif prospektif. yang kita bayangkan masa depan. Walau bagaimanapun, berdasarkan visi masa depan ini cukup meyakinkan, untuk membimbing arah ke arah garis teoritis dan terapan Fizik, Kimia, Fisikokimia, Matematik, Kejuruteraan, khususnya Bioengineering, yang baru bahan seperti Biomaterial, bahan kaca-seramik, aloi, Nanoteknologi terutamanya Nanopartikel, Techotronics, Konduktor dan Semikonduktor, Cybernetics baik pada peringkat perisian dan perkakasan,Sains dan Teknologi Alam Sekitar dan Tenaga alternatif untuk menggantikan tenaga konvensional.

UNDANG-UNDANG VIII- Nº 81

(Sebelum Undang-Undang 5819)

Artikel 1º.- "Universidad del Chubut" diciptakan di Provinsi Chubut, sebagai orang yuridis publik, yang dikurniakan otonomi akademik dan institusi serta autonomi ekonomi-kewangan.

Pasal 2º.- Universitas Chubut akan memiliki markas besarnya di kota Rawson, dapat mendirikan lembaga atau tanggungan dalam wilayah hukum provinsi, dan akan diatur oleh ketentuan Undang-Undang Nasional No. 24,521 tentang Pendidikan Tinggi atau yang di masa depan akan ganti, selagi tidak melanggar autonomi wilayah.

Artikel 3º.- Proyek kelembagaan yang dirumuskan harus meramalkan pengembangan kegiatan pengajaran, penelitian dan pengembangan universitas yang memenuhi kebutuhan ekonomi, ilmiah, teknologi, budaya, lingkungan dan perencanaan wilayah provinsi.

Pasal 4º.- Peraturan undang-undang ini, proyek kelembagaan dan undang-undang yang sebagai akibatnya ditentukan, harus menjamin pelaksanaan otonomi dan autarki yang disepakati dalam kondisi berikut:

1. Secara institusi:

ke. Otonomi itu dipraktikkan dengan penuh tanggungjawab, menghasilkan mekanisme koordinasi dan artikulasi dengan sistem pendidikan Provinsi.

b. Bahawa badan-badan perguruan tinggi dari Universiti memastikan perwakilan guru, pelajar, graduan, bukan guru dan Kementerian Pendidikan Provinsi Chubut.

c. Statut Universiti akan menetapkan bahawa badan-badan perguruan tinggi mempunyai fungsi normatif umum, definisi dasar kawalan atau pemilihan pihak berkuasa atau penyelesaian proses pelantikan guru dan pegawai; selagi hak milik tunggal mempunyai fungsi eksekutif.

d. Peluang yang sama dalam akses dan kesinambungan pengajian dapat dipastikan.

dan. Mekanisme penilaian kendiri institusi tetap itu dapat dipertimbangkan.

2. Secara akademik:

F. Bahawa tawaran pendidikan yang memenuhi dan memenuhi keperluan nyata Provinsi harus menjadi keutamaan, meramalkan mekanisme kelulusan dengan rancangan kajian Institut Tinggi Bukan Universiti yang diakui oleh Kementerian Pendidikan Provinsi.

3. Dalam penyiasatan:

g. Kepentingan khusus itu diberikan kepada penyelidikan yang berorientasikan aspek-aspek yang menyumbang kepada keperluan wilayah.

4. Dalam peluasan:

h. Bahwa fungsi perpanjangan sebagaimana dimaksud dalam Pasal 28, subseksyen e) Undang-Undang Nasional Pengajian Tinggi No. 24,521 dijamin.

5. Dari segi kewangan:

i. Prosedur pentadbiran yang tangkas, cekap dan berkesan telah diramalkan, yang menjamin ketelusan dan kepantasan dalam pengurusan dana dan mewujudkan sistem kawalan moden yang disesuaikan dengan keperluan dan modaliti institusi.

j. Bahawa rejim liabiliti aset dan kontrak pengurusan aset dibentuk yang memenuhi prinsip kepantasan dan ketelusan.

k. Undang-Undang II No. 76 (sebelumnya Undang-Undang No 5,447) tentang Administrasi Keuangan dan perubahannya akan berlaku untuk University of Chubut dan akan tunduk pada audit Mahkamah Peradilan Provinsi Chubut.

Pasal 5º.- Kuasa Eksekutif Provinsi akan menunjuk Rektor / Penyelenggara dan atas usulnya, akan menunjuk mereka yang akan membentuk tim hierarki Universitas.

Pasal 6º.- Hingga badan-badan pemerintahan Universitas Chubut disatukan, peraturan yang berorientasi pada organisasi dan operasi akan disetujui oleh Kuasa Eksekutif Provinsi.

Pasal 7º.- Proses organisasi akan berakhir dalam jangka waktu empat (4) tahun, dan dapat diperpanjang oleh Kuasa Eksekutif, atas permintaan Rektor Penyelenggara, untuk jangka waktu maksimum dua (2) tahun.

Artikel 8º.- University of Chubut diberi kuasa untuk menandatangani perjanjian yang bertujuan meningkatkan modal insan dan prestasi dalam pengajaran, penciptaan ilmiah, teknologi, sastera, seni dan budaya; dan / atau menyumbang kepada pengembangan dan pengukuhan organisasi dan institusi lain.

Pasal 9º.- Untuk tujuan undang-undang ini, Dana Pembiayaan Universitas Chubut dibuat, yang akan sesuai dengan item anggaran yang diberikan setiap tahun oleh UU Anggaran Umum Administrasi Provinsi, dan dengan dana tambahan lainnya yang berasal dari penjualan barang, produk, hak atau perkhidmatan, subsidi, sumbangan, warisan, sumbangan, hak atau bayaran untuk perkhidmatan yang mereka berikan, serta sumber lain yang mungkin sesuai dengan tajuk atau aktiviti apa pun mengikut tujuan mereka.

Artikel 10.- Institut Bantuan Sosial akan memindahkan ke University of Chubut, dengan sumbangan luar biasa dan untuk satu-satunya masa, jumlah PESOS LIMA RUNTUH RUNTUH ($ 500,000.00).-

Pasal 11.- Biaya yang dituntut oleh pelaksanaan Undang-Undang ini akan ditanggung dengan kontribusi dari Institut Bantuan Sosial, yang disediakan dalam Artikel sebelumnya dan dana yang ditransfer oleh Kuasa Eksekutif Provinsi ke Universitas Chubut.

Pasal 12.- Kuasa Eksekutif Provinsi berwenang untuk melakukan penyesuaian anggaran yang diperlukan untuk mematuhi Undang-Undang ini.

Perkara 13: UNDANG-UNDANG UMUM. Hubungi Cawangan Eksekutif.

PROMOSI DAN PROMOSI INOVASI TEKNOLOGI

Undang-Undang No. 23,877

Matlamat. Glosari. Waris. Inisiatif untuk menghubungkan sains dan teknologi dengan pengeluaran. Inisiatif untuk promosi dan promosi inovasi. Kuasa penguatkuasaan. Majlis Penasihat untuk Promosi dan Promosi Inovasi.

Persekutuan. Peruntukan khas.

Diterima: 28 September 1990.

Sebenarnya diberlakukan: 26 Oktober 1990.

Mesyuarat Senat dan Dewan Wakil Mesyuarat Bangsa Argentina di Kongres, dan lain-lain, mendapat sanksi dengan kekuatan Undang-undang:

Bahagian I

Objektif

ARTIKEL 1 - Tujuan undang-undang ini adalah untuk meningkatkan kegiatan produktif dan komersial, melalui promosi dan promosi penyelidikan dan pengembangan, transmisi teknologi, bantuan teknikal dan semua fakta inovatif yang menghasilkan pencapaian kesejahteraan yang lebih besar. rakyat dan kehebatan Bangsa, secara sosial mengatur tugas saintis, teknolog dan usahawan inovatif.

ARTIKEL 2 - Promosi pada skala industri harta tanah, atau penyediaan layanan yang dimaksud, secara eksplisit dikecualikan dari ruang lingkup Bagian V undang-undang ini. Bahagian II Glosari

ARTIKEL 3 - Untuk tujuan undang-undang ini, definisi berikut dirumuskan: a) Penyelidikan dan pengembangan: projek yang tujuan kerjanya adalah:

1. Penyelidikan gunaan: karya yang bertujuan memperoleh pengetahuan untuk aplikasi praktikal dalam pengeluaran dan / atau pemasaran.

2. Penyelidikan teknologi pra-persaingan: kerja sistematik untuk memperdalam pengetahuan sedia ada yang berasal dari penyelidikan dan / atau pengalaman praktikal, yang bertujuan untuk menghasilkan bahan, produk atau peranti baru dan pembentukan proses, sistem atau perkhidmatan baru, termasuk fasa pembinaan prototaip, loji perintis atau unit demonstrasi, diakhiri dengan persetujuan yang sama.

3. Adaptasi dan penambahbaikan: perkembangan yang bertujuan untuk menyesuaikan teknologi dan memperkenalkan penambahbaikan, yang biasanya tidak mempunyai ciri keaslian dan kebaruan yang menjadi ciri projek yang ditunjukkan dalam bahagian 1 dan 2 dari subseksyen ini;

b) pemindahan teknologi: projek di mana pembangunan telah dihasilkan dan / atau diluluskan, mesti bermula dari skala perintis ke skala industri;

c) Bantuan teknikal: projek yang cenderung untuk memindahkan pengetahuan, maklumat atau perkhidmatan untuk menyelesaikan masalah teknikal tertentu atau memberikan elemen untuk penyelesaiannya, seperti, misalnya, mengoptimumkan proses, meningkatkan kualiti produk, menguji kawalan kualiti, nasihat dalam reka bentuk, pemasaran, pengoperasian loji atau ujian operasi dan prestasi, atau latihan dan kelayakan personel;

d) Unit Penghubung: entiti bukan negara yang ditubuhkan untuk mengenal pasti, memilih dan merumuskan projek penyelidikan dan pembangunan, pemindahan teknologi dan bantuan teknikal. Ini mewakili inti asas sistem, menyediakan struktur perundangannya untuk memudahkan pengurusan, organisasi dan pengurusan projek. Mungkin atau tidak berkaitan dengan badan awam;

e) Kumpulan kolaborasi: yang ditentukan oleh undang-undang 22,903, mengubah undang-undang 19,550, dalam Bab III, Bahagian I, artikel 367 dan 376, dengan spesifikasi dalam kontraknya mengenai pembubaran yang sama dan pengedaran faedah yang dapat dijana semasa kewujudannya atau setelah pembubarannya;

f) Pelaburan modal atau risiko: aktiviti kewangan di mana penyedia modal membuat pelaburan dalam jangka masa sederhana, imbuhan diberikan oleh keuntungan modal dan bukannya oleh faedah atau dividen yang dibayar; oleh itu, sumber kewangan yang diberikan diberikan oleh tajuk yang tidak menghasilkan hak untuk menuntut penggantiannya melainkan mengambil bahagian dalam perniagaan pihak ketiga, di mana pelabur berada pada tanggungjawab bersama maksimum perniagaan; ia mesti melibatkan aktiviti bantuan dan sokongan yang berubah-ubah; ia mesti memikirkan klausa keluar di mana bentuk dan masa di mana pelaburan dapat diselesaikan dipersetujui. Bahagian III

Waris

ARTIKEL 4 - Penerima undang-undang ini adalah orang-orang alami dan orang-orang yang mempunyai kewujudan ideal, umum atau swasta, dibentuk dan diberdayakan sesuai dengan undang-undang nasional, yang melakukan kegiatan produktif, ilmiah, teknologi atau kewangan, dengan tempat tinggal yang sah di wilayah Argentina. dan bahawa mereka secara sukarela mematuhi kewajiban dan hak yang timbul dari undang-undang ini.

Bahagian IV

Inisiatif untuk menghubungkan sains dan teknologi dengan pengeluaran

ARTIKEL 5 - Institusi penyelidikan dan pengembangan rasmi yang mematuhi undang-undang ini diberi kuasa untuk menubuhkan dan / atau mengikat kontrak, untuk memiliki struktur hukum yang memungkinkan mereka hubungan yang lebih fleksibel dan kontrak dengan sektor produktif barang dan / atau perkhidmatan.

Satu atau lebih unit penghubung boleh membentuk kumpulan kerjasama dengan satu atau lebih entiti produktif dan / atau perkhidmatan.

PASAL 6 - Untuk tujuan menyelesaikan ketentuan pasal 5, lembaga penelitian dan pengembangan resmi yang mematuhi undang-undang ini:

a) Mereka harus mengatur hubungan dengan unit penghubung mereka, sistem afeksi dan imbuhan tambahan pegawainya, norma dan kriteria untuk penggunaan instrumen dan infrastruktur makmal, sumbangan awal dan apa-apa syarat yang ditentukan oleh pihak penguatkuasa undang-undang ini;

b) Mereka boleh membuat penugasan tambahan untuk kakitangan. Mereka mesti diambil dari dana yang dihasilkan oleh projek yang mereka kembangkan.

ARTIKEL 7 - Unit penghubung:

a) Mereka dapat menggunakan bentuk masyarakat sipil, koperasi, komersial atau campuran, yang diatur dalam setiap hal oleh perundangan yang sesuai;

b) Mereka harus memiliki satu-satunya objek yang ditentukan dalam pasal 1 undang-undang ini;

c) Mereka akan diberi kuasa untuk bertindak, setelah peraturan mereka dinilai dan disetujui oleh pihak penguatkuasa yang sesuai;

d) Mereka boleh membuat kontrak kerjasama dengan syarikat di sektor awam atau swasta atau satu sama lain;

e) Mereka mesti meramalkan "a priori" penyertaan dalam hak yang diperoleh dengan hasil yang berjaya dari kakitangan yang terlibat dalam projek tersebut.

PASAL 8 - Perusahaan publik atau swasta dalam sistem produk atau barang produktif nasional, mematuhi undang-undang ini:

a) Mereka dapat menggunakan instrumen promosi yang disebut dalam pasal 9 undang-undang ini;

b) Mereka dapat, untuk tujuan artikel 3, sub-ayat a), membentuk kelompok-kelompok kolaborasi:

1. Ini adalah syarat penting, dalam pembentukan kelompok kolaborasi, bahawa rakan niaga adalah bagian dari pengelolaan sama;

2. Sumbangan, hak, kewajiban dan peratusan pengembalian untuk setiap pihak harus ditentukan dalam semua hal jika hasilnya berhasil, memberikan sumbangan tidak kurang dari dan setara dengan 5% dari jumlah yang diterima oleh unit penghubung, untuk mengintegrasikan dana untuk promosi dan promosi inovasi yang dibuat dalam artikel 12 undang-undang ini.

c) Mereka akan diatur, sehubungan dengan ketentuan pasal 3, paragraf b) dan c), oleh peraturan yang sesuai.

Bahagian V

Inisiatif untuk promosi dan promosi inovasi

ARTIKEL 9 - Kuasa Eksekutif Nasional diberi kuasa untuk melaksanakan mekanisme berikut:

a) Promosi dan promosi kewangan:

Mereka akan bertanggung jawab atas entiti kewangan, yang diberdayakan untuk tujuan tersebut oleh Bank Pusat Republik Argentina, dan dipatuhi undang-undang yang ada; b) Promosi dan promosi cukai:

Kuasa Eksekutif Nasional setiap tahun akan menetapkan kuota kredit pajak, yang hanya dapat digunakan untuk modalitas yang ditunjukkan dalam artikel 10, paragraf a.1) dan b) undang-undang ini. Syarikat penerima boleh memaksakannya untuk membayar cukai negara, dalam jumlah yang tidak melebihi 50% dari keseluruhan projek dan mesti digunakan dalam bahagian yang sama dalam jangka waktu tiga tahun. Pemberiannya akan ditanggung oleh pihak berkuasa; c) Promosi dan promosi bukan kewangan:

Mereka akan diberikan oleh Negara, menurut peruntukan belanjawan, sumbangan dari Perbendaharaan atau benar-benar timbul dari penerapan undang-undang ini, dan diberikan dengan bayaran balik tetapi tanpa faedah. Pemberiannya akan ditanggung oleh pihak berkuasa; d) Promosi dan promosi khas:

Mereka yang dibuat, sementara atau selamanya, dan yang tidak termasuk dalam kategori sebelumnya, difahami seperti itu, termasuk yang mungkin diberikan tanpa bayaran untuk dikembalikan. Pemberiannya akan bertanggungjawab ke atas pihak penguatkuasa bila perlu.

Pihak berkuasa penguatkuasaan akan menetapkan sistem penilaian projek yang akan mempertimbangkan, setidaknya, kelayakan ekonominya, teknologi dan peratusan risiko, dan yang akan dilakukan oleh pihak ketiga yang tidak terlibat dalam projek atau dalam pemberian instrumen promosi.

PERKARA 10. - Instrumen untuk mempromosikan dan mempromosikan inovasi dapat diminta oleh entitas yang mematuhi undang-undang ini sesuai dengan cara berikut:

a) Projek penyelidikan dan pembangunan:

1. Oleh kumpulan kolaborasi.

2. Oleh syarikat yang mempunyai, mencipta atau membentuk, jabatan atau kumpulan penyelidikan atau pembangunan.

3. Untuk unit penghubung yang mempunyai jaminan perniagaan;

b) Transmisi teknologi dan / atau proyek bantuan teknis, pelaksanaannya dilakukan oleh unit penghubung:

Hanya oleh syarikat produksi.

PERKARA 11. - Untuk tujuan objek undang-undang ini, keutamaan harus diberikan kepada:

a) Perusahaan mikro, kecil dan sederhana, yang dijadikan kriteria untuk definisi mereka, yang dibentuk oleh resolusi 401/89 Kementerian Ekonomi;

b) Projek-projek yang mempunyai kepentingan nasional, wilayah atau sektoral. ARTIKEL 12. - Dana untuk Promosi dan Promosi Inovasi dibuat yang tujuan utamanya adalah ketentuan perenggan c) dan d) pasal 9 undang-undang ini.

PERKARA 13. - Dana yang dibuat oleh artikel sebelumnya akan dibentuk dengan:

a) Sumbangan yang dibuat oleh Negara nasional melalui anggaran Negara, dan keputusan dan undang-undang khas;

b) Sumbangan dan subsidi dari jabatan atau agensi rasmi dan swasta yang lain;

c) Produk yang ditetapkan dalam artikel 8, subseksyen b.2) undang-undang ini;

d) Sumbangan yang dihasilkan dari konvensyen atau perjanjian dengan organisasi antarabangsa atau asing;

e) Warisan, sumbangan dan harta pusaka.

Bahagian VI

Penguatkuasaan

PERKARA 14. - Setiausaha Sains dan Teknologi Bangsa, akan menjadi wewenang penerapan undang-undang ini.

PERKARA 15. - Fungsi pihak berkuasa akan: a) Merumuskan peraturan am;

b) Aktifkan unit penghubung;

c) Menyetujui dan menentukan persentase dengan mana proyek-proyek yang meminta instrumen promosi dan promosi yang ditetapkan dalam Bagian V undang-undang ini (artikel 9, 10, 11 dan 12) akan mendapat manfaat, bila sesuai;

d) Buang tujuan dana yang dibagikan dengan Bangsa, dan tujuan dari wilayah yang tidak dipatuhi seperti yang ditetapkan dalam artikel 19 dan 20 undang-undang ini;

e) Mencadangkan kepada Kuasa Eksekutif Nasional instrumen kenaikan pangkat dan promosi untuk setiap tahun kewangan;

f) Mengusulkan kepada Kuasa Eksekutif Nasional, penataan sistem dana investasi atau modal risiko, berdasarkan pedoman yang ditetapkan dalam artikel 3, ayat f); g) Mengatur sistem evaluasi sebagaimana dimaksud dalam Pasal 9 "baik-baik saja";

h) Menetapkan garis panduan umum untuk struktur latihan, latihan semula, dan sistem latihan perniagaan dan personel; dan latihan perniagaan untuk syarikat mikro, kecil dan sederhana, yang mesti disediakan oleh pihak ketiga.

Dalam semua kes, pihak penguatkuasa akan memerlukan nasihat Majlis

Nasihat untuk Promosi dan Promosi Inovasi, yang dibuat dalam Bagian VII undang-undang ini.

Pemprosesan topik yang ditunjukkan dalam subbagian b) dan c) artikel ini akan dimulai oleh Dewan Penasihat, yang akan mengangkatnya ke pihak penguatkuasa.

Bahagian VII

Majlis Penasihat untuk Promosi dan Promosi Inovasi

PERKARA 16. - Majlis Penasihat untuk Promosi dan Promosi Inovasi dibentuk, yang fungsinya adalah untuk memberi nasihat dan mengusulkan tindakan di hadapan pihak penguatkuasa.

PERKARA 17. - Majlis Perundingan untuk Promosi dan Promosi Inovasi akan dipengerusikan oleh Setiausaha Sains dan Teknologi dan akan dibentuk oleh wakil-wakil organisasi berikut:

a) Satu oleh Kementerian Ekonomi Bangsa;

b) Satu oleh Kementerian Pertahanan;

c) Dua untuk wilayah yang dipatuhi;

d) Satu oleh Majlis Nasional untuk Penyelidikan Ilmiah dan Teknikal;

e) Satu oleh Suruhanjaya Tenaga Atom Nasional;

f) Satu oleh Institut Teknologi Perindustrian Nasional;

g) Satu oleh Institut Teknologi Pertanian Negara;

h) Dua oleh Majlis Antara Universiti Nasional;

i) Satu oleh Majlis Rektor Universiti Swasta;

j) Satu untuk unit penghubung;

k) Empat untuk organisasi kesatuan yang produktif;

l) Satu oleh Gabungan Umum Buruh;

m) Dua untuk sektor kewangan.

Mereka akan dilantik oleh Kuasa Eksekutif atas usulan organisasi masing-masing, yang juga akan mengatur operasinya , Majlis Penasihat dapat bersidang dalam sesi pleno dan komisi tetap, sesuai dengan peraturan yang mengatur operasinya.

Majlis Penasihat boleh menyatukan sekretariat tetap, yang struktur organiknya, personel dan cara yang diperlukan untuk operasinya akan disediakan oleh badan yang bertanggung jawab atasnya.

Bahagian VIII

Federalisasi

PERKARA 18. - Kuasa Eksekutif Nasional akan mengundang wilayah dan Perbandaran Kota Buenos Aires untuk mematuhi undang-undang ini.

ARTIKEL 19. - Instrumen promosi dan promosi inovasi, nasional, yang ditunjukkan dalam pasal 9 undang-undang ini, akan diedarkan sebagai berikut: a) Dua puluh lima persen (25%) untuk Bangsa;

b) Tujuh puluh lima peratus (75%) untuk semua wilayah dan Perbandaran Kota Buenos Aires.

ARTIKEL 20. - Pembagian hasil dari penerapan Pasal 19, subseksyen b), harus dilakukan antara provinsi-provinsi yang berpegang teguh dan Kotamadya Kota Buenos Aires, sesuai dengan persentase berikut:

PASAL 21. - Provinsi yang mematuhi undang-undang ini, akan memiliki badan penerapannya sebagai badan sains dan teknologi provinsi, dan harus membentuk dewan penasihat.

PASAL 22. - Otoritas aplikasi provinsi akan memiliki fungsi-fungsi berikut:

a) Untuk mengelola pembagian yang ditentukan dalam pasal 20 dan dana yang diperkirakan di tingkat provinsi;

b) Meluluskan projek yang dihantar untuk pertimbangan mereka.

Bahagian IX

Peruntukan khas

ARTIKEL 23. - Untuk tujuan objek undang-undang ini, kecuali untuk artikel 136 Undang-Undang Perakaunan Umum Bangsa kepada organisma publik yang dipatuhi dan diaktifkan oleh undang-undang ini.

PERKARA 24. - Undang-undang ini harus diatur dalam seratus delapan puluh hari sejak diundangkan.

PERKARA 25. - Segala undang-undang yang menentang undang-undang ini dicabut.

PERKARA 26. - Hubungi Kuasa Eksekutif. - ALBERTO R. PIERRI. - MENEM EDUARDO. - Esther H Pereyra Arandía de Pardo. - Hugo R. Flombaum.

DIBERIKAN DI BILIK SESI KONGRES ARGENTINE, DI BUENOS AIRES, PADA DUA PULUH LAPAN HARI BULAN SEPTEMBER TAHUN RIBU SEMBILAN SEMBILAN SEMBILAN-SEMBILAN.

LEMBARAN: BANYAK 9 DAN 15 (PUELO RESERVE) INTA (dua daripada empat petak INTA)

Kategori: Hutan Simpan

Luas: 117 ha Wilayah: Chubut

Tempoh: Pendakwa Nasional, walaupun masih perlu menyelesaikan prosedur pentadbiran untuk mendapatkan hak milik, IFONA bergabung dengan INTA dengan reformasi Negara. Instrumen undang-undang: Keputusan Nasional 2315/55.

Had: ditetapkan dalam bentuk naratif dan fizikal dengan pagar perimeter.

Pentadbiran: Institut Teknologi Pertanian Negara (INTA).

Kakitangan lapangan: di Padang Hutan Umum San Martín, beberapa km. de la Reserva bekerja sebagai personel yang mentadbir dan bekerja di RF, kebanyakannya profesional dan juruteknik perhutanan, walaupun mereka tidak melakukan tugas pengawasan dan pengawasan, melainkan penyelidikan dan pengurusan.

Personel Pentadbiran: ia ditadbir dari Padang Hutan Jeneral San Martín walaupun kakitangannya tidak ditugaskan secara khusus.

Personel Teknikal: Para profesional hutan kadang-kadang terlibat dalam Pengurusan Kawasan. Profil kakitangan berkaitan dengan Pengurusan

Hutan dan bukan dengan Pemuliharaan.

Infrastruktur dan perkhidmatan: sebenarnya Hutan Simpan yang di dalamnya tidak mempunyai infrastruktur dan perkhidmatan, kecuali jejak penafsiran, papan tanda dan brosur pada musim panas; tetapi ia adalah sebahagian dari Hutan dan Lapangan itu mempunyai markas pentadbiran.

Peralatan dan bahan: kerana ini adalah Hutan Simpan, responden yang mempertimbangkan objektif spesifik unit ini menganggap bahawa adanya kenderaan, peralatan kawalan kebakaran, mesin dan peralatan komunikasi dan peralatan pejabat di bidang Hutan Umum San Martín sudah cukup untuk memenuhi objektif. Sekiranya rizab kecil ini dianggap sebagai PA, mempertimbangkan tujuan pemuliharaan keanekaragaman hayati, pendidikan alam sekitar atau penggunaan rekreasi, peralatan dan bahan dianggap tidak mencukupi oleh pentadbir.

Pembiayaan: dibiayai dengan sumbangan institusi dan pengeluaran sendiri

Reka bentuk / pengezonan: ini adalah cadangan kecil yang tidak memiliki pengezonan dan reka bentuknya terkait dengan keberadaan hutan cemara dalam kondisi baik, walaupun pada masa ini ia berada di bawah tekanan yang kuat dari kota jiran kerana ketidakpuasannya sebagai cadangan.

Perancangan: ia tidak mempunyai instrumen perancangan.

Konteks politik: ada sokongan daripada pentadbir untuk pengurusan dan pemuliharaan kawasan yang lestari.

Penyertaan masyarakat setempat: tidak ada penyertaan dan Perbandaran Lago Puelo mengambil langkah-langkah untuk menyesuaikan kawasan tersebut.

Maklumat / Penyelidikan - Pengurusan maklumat: penyiasatan kerap dilakukan di kawasan itu, walaupun tidak berkaitan dengan pengurusan. Terdapat peta topografi, foto udara dan tinjauan flora pokok.

Pemantauan dan Penilaian: pemantauan sporadis dari beberapa aspek dilakukan dan dimasukkan ke dalam pengurusan.

Pendidikan Alam Sekitar / peluasan / Penyebaran: tugas pendidikan alam sekitar dilaksanakan secara sporadis.

Penggunaan semasa: Penggunaan sesuai dengan objektif, dan responden menganggapnya kurang digunakan. Kayu dituai, penyelidikan, pendidikan alam sekitar dan, pada tahap yang lebih rendah, pelancongan.

Penduduk: tidak ada peneroka di dalamnya, walaupun penduduk menggunakan jalan dalaman rizab untuk mencapai tanah mereka. Perbandaran Lago Puelo, jiran lama dan baru tiba di wilayah ini mengelilingi kawasan simpanan.

Gunakan di persekitaran / projek pengasingan / konflik: di sekitarnya terdapat 40% kawasan semula jadi, kegiatan ternakan yang luas dan penanaman semula hutan dengan eksotik. Di dalam RF, di daerah tanpa penutup pohon, ditanam dengan eksotik (pohon pinus) dan ada projek oleh Perbandaran Lago Puelo untuk membagi kawasan tersebut.

Tahap perubahan / aktiviti haram: terdapat kemasukan haram berkala rendah yang dikendalikan oleh kira-kira 60%. Dalam RF terdapat kira-kira 3 ha yang ditanam dengan spesies eksotik.

Penerokaan sumber yang tidak boleh diperbaharui: tidak dijalankan.

PENTING: Memberi peluang untuk pendidikan alam sekitar.

Pemerhatian: Pengurusan untuk memasukkan Hutan Simpan ini ke dalam Sistem

Kawasan Perlindungan Nasional tidak dilakukan oleh INTA, tetapi atas permintaan Sekretariat Sumber Asli Bangsa.

Muat turun fail asal

Pelaksanaan kluster akademik ilmiah dan teknologi di wilayah Patagonia Argentina