Peranan pengusaha atau pengarah dalam organisasi ini adalah salah satu yang memupuk falsafah pembelajaran yang mendorong kakitangan untuk pertumbuhan profesional:
- Komunikasi jujur Mengekalkan perjanjian Memupuk dan menyokong cabaran kerja kakitangan Bertanggungjawab untuk mewujudkan persekitaran pembelajaran yang menyokong dan murah hati Menolak apa yang tidak berfungsi Pengiktirafan pencapaian
Sikap positif dan persekitaran yang menyokong membuka kekuatan kakitangan dan mewujudkan keberkesanan, keselamatan, keyakinan, kreativiti, dan peluang kejayaan yang lebih besar dalam perniagaan. Menguruskan falsafah win-win mewujudkan kekuatan pasukan yang lebih besar dan keyakinan yang lebih tinggi dalam kepuasan pelanggan.
Menggunakan semua sumber.
Periksa persekitaran kerja anda:
Keluar dari syarikat anda dan setelah berada di luar, kenakan topi pelawat, dan dengan mata segar dan mulakan lawatan ke kemudahan tersebut, membawa senarai semua bidang untuk dianalisis.
Dari penerimaan tetamu ke bilik mandi, ruang kerja, pejabat, ruang makan, ke tempat letak kereta dan taman.
Lihat apakah itu menginspirasi keyakinan, jika memiliki pencahayaan yang memadai, warna-warna dindingnya ceria atau nyaman, hiasan, pesan di dinding, langkah-langkah keselamatan, jika ada sistem suara, muzik yang menyenangkan, peralatan dan perkakas, fasilitas, dan lain-lain, berikan mesej diam-diam suka bekerja atau tidak percaya dan tekanan.
Luar biasa sepertinya, semua ini menunjukkan harapan yang ada pada orang terhadap pekerjaan mereka. Perlu diciptakan hari pengindahan kawasan kerja dan di antara mereka semua mengatur dan menyusun semula tempat itu, untuk mewujudkan persekitaran kerja yang baru.
Letakkan tanaman, banyak tanaman di tempat yang tidak menghalangi dan mencantikkan, menjadi pemakaian bagi setiap personel, sehingga mereka merawatnya dan menyiramnya.
Letakkan gambar seni, pameran kakitangan atau syarikat, foto dan katalog produk atau perkhidmatan anda, yang menunjukkan minat dan tenaga positif.
Buat gimnastik kerja, biarkan mereka berehat sedikit untuk melakukan senamrobik mental selama 5 minit. supaya mereka menghidupkan semula kemampuan berfikir dan mengaktifkan peredaran di dalam badan mereka.
Merangka semula dewan dan mesyuarat.
Untuk memberi perhatian khusus kepada dewan dan mesyuarat, satu tatakelakuan mesti dibuat di antara semua yang akan memberikan hasil yang terbaik.
Putar orang yang bertanggungjawab untuk menyelaraskan mesyuarat, supaya dia menyusun agenda, berfungsi sebagai moderator dan menguruskan masa.
Perhimpunan bilik dalam bulatan memudahkan kerja berpasukan dan memecah hierarki.
Pastikan tempat-tempat itu digilir dan orang-orang wujud bersama dari satu pertemuan ke perjumpaan dengan orang yang berbeza, ini merangsang perkembangan hubungan antara jabatan.
Nikmati ruang dewan dengan muzik instrumental barok atau melodi pada awal dan akhir untuk menyesuaikan suasana.
Sedia minuman dan perkhidmatan dan boleh diakses.
Gunakan humor dengan cara yang sihat, biarkan gambar dan kartun dalam tulisan, mesej dan alat tulis, asetat atau dalam persembahan komputer, dalam garis panduan yang munasabah. Ini mendorong kreativiti dan berhenti dengan ketegaran dan penyamaran laporan.
Untuk bekerja bersama-sama masalah dan projek, dalam bidang demokratik, menjadwalkan aktiviti atau tanggungjawab, sehingga pencapaiannya diraikan oleh semua.
Pastikan bahawa pasukan terdiri dari orang-orang yang berbeza, berbeza kumpulan adalah strategi yang baik untuk memutuskan hubungan dengan pulau-pulau kekuasaan.
Reka bentuk objektif, matlamat, program kerja, dan lain-lain… Ia luar biasa jika mereka bekerja dalam kumpulan dan tanggungjawab dibahagikan. Semua orang mengambil bahagian, menyumbang dan mengagihkan tanggungjawab.
Suasana kolaborasi dan hubungan yang baik ini menghasilkan hasil yang luar biasa dan menurunkan tahap tekanan yang biasanya mereka alami.
Komunikasi.
Persekitaran emosional syarikat berkaitan dengan bahasa dan cara komunikasi, kerana dengan jelas menunjukkan bagaimana ketidaksadaran kolektif organisasi, gaya kepemimpinan mana yang beroperasi dan cara hubungan interpersonal dikendalikan.
Bahasa yang mendorong pembelajaran dan penerapan pengetahuan mempunyai ciri-ciri yang patut diserlahkan, kerana kata-kata seperti itu mengandungi tenaga dan mesej yang dapat menghasilkan suasana hati positif atau negatif:
Masalah utama di kawasan kerja adalah ketakutan. Sekiranya terminologi komunikasi mengandungi istilah ancaman, ketidakpercayaan atau rasa tidak selamat, secara neurofisiologi otak membuat orang itu tetap tidak bergerak dan tertekan, yang sangat membatasi kemampuan mereka untuk bekerja lebih banyak kemampuan mereka untuk belajar.
Tidak ada yang lebih baik daripada menciptakan iklim kepercayaan dan keamanan, berdasarkan bahasa penghormatan dan keaslian, kebersihan mental, di mana komitmen orang dianggap sebagai fakta.
Ketelusan maklumat, di mana setiap orang menyedari apa yang berlaku, mengapa dan bagaimana, kerana ini adalah faktor asas untuk penglibatan dan komitmen terhadap hasil syarikat.
Semua cara komunikasi, dari alat tulis, telefon, suara lantang, komunikasi lisan dan peribadi, mesej di syarikat, poster motivasi, slogan, dll… Mereka harus ditinjau dan berorientasi pada bahasa yang bertujuan, di mana setiap orang merasakan mereka adalah rakan penerima syarikat.
Elakkan menggunakan nama samaran, kata-kata yang meminimumkan orang atau menyerangnya, tidak kira kedudukan, jantina, atau usia.
Buat frasa motivasi mengikut masa dan keperluan kakitangan. Cari bahawa mereka adalah pembangun, menyuntik semangat dan niat baik, mempunyai kesan Pigmalion dalam kandungan mereka.
Buat tabiat positif dengan cara memberi salam, memulakan hari atau menyampaikan mesej.
Kita semua mesti belajar untuk mendengar secara aktif, iaitu membuat orang lain merasa bahawa mereka telah didengar. Ini membuka pintu pemahaman dan penerimaan.
Membiasakan diri untuk mengetahui cara meminta maaf ketika harus melakukannya, ini akan memuliakan orang yang terjejas dan orang yang meminta maaf.
Bahasa membentuk keperibadian. Oleh itu, adalah penting untuk belajar menggunakannya dengan baik dan mengembangkan bahasa korporat seperti memberi rasa pengenalan diri dan interpersonal syarikat.
Memikirkan semula Rancangan Latihan.
Latihan sebenarnya bukanlah pelaburan jika tidak dilihat, ia harus menghasilkan keuntungan. Oleh itu, ia mesti dibuat objektif dan dirancang secara sedar oleh ketua organisasi, walaupun penting juga untuk mendengarkan pelanggan untuk memberi mereka fokus dan kandungan sesuai dengan keperluan mereka.
Mendidik adalah mewujudkan kenyataan untuk masa depan, oleh itu, kita harus betul-betul mendorong visi yang memungkinkan.
Pelan tindakan:
- Menjalankan dewan pengarah, di mana rancangan syarikat, kekuatan dan kelemahannya dianalisis dan dibandingkan dengan yang sepatutnya. Senarai keperluan kemahiran yang diinginkan dibuat oleh kakitangan, mengikut peringkat dan mengikut keutamaan kecemasan dan yang penting. Latihan terpencil atau sporadis menghasilkan hasil yang buruk, lebih baik membuat rancangan kerjaya dengan garis panduan yang dirancang sejak awal, walaupun dalam perjalanan anda harus menyesuaikan atau mengubah seminar sesuai dengan keperluan baru. Keperluan ini dikaji secara menyeluruh dan rancangan latihan dibangunkan. Ingatlah bahawa tenaga pengajar terbaik ada di syarikat, anda harus memanfaatkannya kerana mereka sangat berharga, tetapi anda harus melatih mereka supaya mereka mempunyai kemampuan untuk mengajar dengan senang dan produktif, dengan teknik pembelajaran yang dipercepat.Pengetahuan atau kemahiran yang tidak dapat disampaikan oleh pakar syarikat atau seminar inovatif atau penyegaran harus diminta dari pelatih luar, berusaha untuk menjadi yang terbaik, kerana tidak ada yang lebih mahal daripada membuang masa kakitangan yang bertemu dan tidak belajar.Membolehkan dan menyokong eksperimen pengetahuan.Merancang sistem penilaian di mana parameter produktiviti atau hasil inovasi dan perubahan dapat diukur dengan adil dan fleksibel. Ingatlah bahawa ia hanya meningkatkan apa yang diukur. Motivasi kumpulan untuk mencipta, berinovasi atau menyesuaikan apa yang ada dengan keperluan baru, idea baru. Dunia globalisasi yang berlipat ganda menjadikannya penting untuk membina struktur kreativiti baru dan penerapan pengetahuan dalam minda kakitangan.Ukur pencapaian dan kenali, raikan pencapaian dan kejayaan anda, rangsang kreativiti.
Untuk menyedarkan staf tentang keinginan untuk belajar dan kreatif, untuk memvisualisasikan masa depan, menerima dan memahami globalisasi, bukan sebagai ancaman sebagai peluang, ia belajar untuk melihat perubahan sistemik di pasar dan persekitaran kerana kita dapat memiliki Organisasi Pembelajaran.
