KEPERLUAN PENDIDIKAN KHAS (SEN): Bagaimana mencapai kualiti pendidikan? - Melalui strategi pintar yang memungkinkan menghadapi cabaran.
Apa itu ?: Tuntutan pembelajaran individu dan pilihan pendidikan alternatif.
pemaju-pembelajaranBagaimana cara kerja kepelbagaian di bilik darjah?
Dengan diagnosis dan campur tangan untuk membuat persembahan pendidikan.
Apa yang diperlukannya?
Pendekatan integratif yang memfokuskan kepelbagaian sebagai kualiti umum.
Apakah tahap pendekatan yang dibezakan?
Hasil, kepantasan kemajuan, tugas bertingkat dan pengayaan.
Bagaimana campur tangan anda?
Pembangun, mampu menyesuaikan diri dengan keperluan perantis.
Bagaimana perantisnya?
Pelajar yang ciri khasnya menghalang penyesuaian mereka terhadap program sekolah.
Apakah dimensinya?
- Kesukaran belajar Perwatakan interaktif