Universiti Chiapas yang berautonomi dilahirkan dengan keputusan badan perundangan negara, pada 23 Oktober 1974, kerana perlunya memiliki institusi pemerintahan kehidupan akademik Negara, dan bukan dengan sifat sah badan dan masyarakat yang terdesentralisasi, autonomi, demi kepentingan umum, dengan keperibadian undang-undang dan hak milik sendiri, demi kepentingan Bangsa dan Negara, sebagai sokongan kepada prinsip-prinsip kebebasan mengajar dan meneliti, iaitu, otonomi penuh diberikan dalam batas-batas undang-undang penciptaannya dan untuk tujuan yang dinyatakan di dalamnya.
Ciri utama undang-undang asas undang-undang autonomi universiti adalah terdiri dari fakulti yang harus ditadbir oleh universiti itu sendiri dan menyokong kebebasan mengajar dan penyelidikan tenaga akademik dalam pengembangan program dan rancangan berdasarkan undang-undang yang mengeluarkan cabang perundangan Negara, satu-satunya badan politik perlembagaan yang bertanggungjawab untuk fungsi perundangan di peringkat tempatan.
Pada tahun 1980, kongres H. kesatuan mereformasi pecahan VIII dari Artikel Perlembagaan Ketiga, dari mana fakulti bertepatan antara kuasa perundangan persekutuan dan Negeri dalam hal-hal institusi pendidikan tinggi berasal, menentukan aspek yang akan diatur oleh kandungan Undang-undang Organik yang mengatur universiti autonomi.
Untuk melakukan pembaharuan kerangka perundangan kerangka perundangan universiti, sangat penting untuk mematuhi aturan hukum yang mengatur kita, menghormati dan mematuhi prinsip kewenangan formal undang-undang, yang menyatakan bahwa undang-undang hanya dapat diubah, diubah, dicabut atau dibatalkan oleh badan politik yang menjadikannya wujud dan melalui undang-undang hierarki yang sama atau lebih tinggi dalam struktur perlembagaan.
Penetapan semula matlamat universiti harus dilakukan dengan mengemas kini struktur universiti autonomi Chiapas, kerana tidak baru bahawa kebanyakan universiti di dunia mengalami kekurangan pengemaskinian dalam struktur pentadbiran, rancangan pengajian mereka dan tidak ada yang mengabaikan bahawa mereka telah menghasilkan sejumlah profesional yang sama sekali tidak berkaitan dengan masyarakat yang wajib mereka layani.
Bermula dari sana, undang-undang organik mengikuti beberapa bab dari autonomi dan markas universiti autonomi Chiapas, objek dan fakulti, warisan, struktur universiti, lembaga pemerintah, dewan universiti, jawatankuasa, tugas rektor, setiausaha jeneral, akademik dan pentadbiran, pengarah, majlis teknikal, staf akademik, perancangan universiti, pelajar, insentif dan disiplin.
Dalam karangan ini, ia akan berdasarkan pada menyebut hak-hak tertentu yang kita sebagai pelajar harus menjadi sebahagian daripada universiti autonomi Chiapas, tetapi tidak hanya menyebutkan faedah peribadi kita tetapi juga hak yang kita miliki dengan menjadi bahagian penting dalam pertumbuhan institusi universiti yang sama.
Dari Bab XIV para pelajar, Artikel 50 memberitahu kita "Mahasiswa universiti adalah mereka yang terdaftar sesuai dengan peraturan masing-masing. Sijil yang sesuai akan dikeluarkan oleh Direktorat
Perkhidmatan Sekolah ”. Artikel ini menyebutkan bahawa setelah didaftarkan dengan tepat pada waktunya dan borang, mereka akan diakui sebagai pelajar institusi, dengan alasan mereka diberi sijil yang dikeluarkan oleh arahan perkhidmatan sekolah. Sekiranya syarat sebelumnya tidak dipenuhi, anda tidak akan diiktiraf sebagai pelajar universiti biasa, oleh itu, anda tidak akan mempunyai hak yang ditawarkan oleh universiti kepada anda.
Dengan cara yang sama, artikel 51 berkaitan, artikel ini berkaitan kerana mereka adalah peraturan yang harus kita ketahui sebagai pemohon untuk memasuki universiti, artikel ini mengatur bentuk proses yang akan diterima; Hanya mereka yang telah menamatkan pengajian sekolah menengah di Negeri Chiapas yang boleh mendaftar sebagai pelajar Universiti.
Sementara itu dalam artikel 54 ° "Untuk memasuki sekolah-sekolah Universiti, pemohon harus dipilih melalui pertandingan penyertaan tentang pengetahuan sekolah menengah umum dan dasar." Pemohon yang terpilih dalam pertandingan sebelumnya akan berhak mengikuti ujian pengetahuan khas sekolah-sekolah yang mereka laksanakan, mengikut peraturan yang sesuai, untuk melanjutkan pendaftaran, hanya dengan cara ini mereka dapat bergabung dengan kumpulan pelajar. Pertandingan diagnostik atau peperiksaan dijalankan oleh setiausaha akademik universiti.
Bab XV mengenai insentif dan disiplin universiti, artikel 57 dan 58 Universiti akan mempromosikan insentif dan perbezaan bagi pelajar untuk penggunaan dan tingkah laku mereka yang baik.
Universiti akan memberikan insentif berikut:
- Pelajar yang memperoleh tiga tempat pertama dalam pencapaian, dalam setiap kitaran kerjaya sekolah, dan mempunyai kelakuan yang baik, akan dianugerahkan diploma dan biasiswa, di bawah syarat peraturan masing-masing; Pelajar yang menamatkan ijazah, tanpa gagal dalam mata pelajaran, memperoleh tiga tempat pertama dalam pencapaian, dan telah melihat tingkah laku yang baik, Universiti akan membayar sebanyak 25 salinan tesis mereka, dan akan mempromosikan pilihan pekerjaan.
Dalam artikel ini berkali-kali untuk pelajar tidak diketahui kerana tidak ada minat untuk mengetahui hak kita sebagai pelajar dan lebih lagi apabila prestasi akademik kita baik dan sepanjang semester adalah mungkin untuk memperoleh pencapaian dan tingkah laku yang baik, tidak ada rangsangan yang diperoleh dari universiti tetapi tanpa, bagaimanapun, undang-undang organik menyebut tentang insentif ini yang mesti diberikan kepada para pelajar untuk memberi penghargaan kepada prestasi akademik mereka dan mendorong mereka untuk terus berusaha untuk mencapai pencapaian akademik yang baik.
Sebagai pelajar yang hampir tamat pengajian, ada baiknya universiti memberi penghargaan kepada mereka dengan memberikan sokongan untuk mencetak salinan tesis, yang kerana pelajar menanggung perbelanjaan itu rumit tetapi dalam satu cara atau yang lain harus dilakukan.
Hak-hak lain yang dipegang sebagai pelajar di universiti adalah menjadi sebahagian daripada dewan universiti, kerana satu lagi anggota organisasi ini, mereka membentuk pasukan dengan pengarah, rektor, dua profesor (satu dari kursus dan yang lain dari subjek) dan seorang pelajar dari setiap ijazah sarjana muda yang merangkumi semester kelima hingga semester terakhir, anggota kakitangan pentadbiran dan penyelidik serta menandakan bab VI undang-undang organik universiti.
Kekekalan jawatan terdiri untuk profesor dan penyelidik dengan jangka masa 4 tahun dan bagi pelajar dua tahun, orang yang akan menentukan kedudukan atau kedudukan mereka adalah institusi yang sama dengan mereka.
Sebagai sebahagian daripada dewan universiti, pelajar mesti mempunyai syarat yang sesuai dengan panggilan yang dikeluarkan di sekolah-sekolah universiti, peserta untuk bahagian pelajar untuk memohon mestilah pelajar biasa tahun sekolah yang mereka hadiri dan rata-rata minimum lapan kitaran yang diselesaikan, anda juga mesti tidak mempunyai subjek dari kitaran sebelumnya hingga yang anda kaji pada masa pilihan anda. Dalam catatan akademiknya, dia mesti membuktikan kehadirannya ke kelas yang tidak kurang dari 90%, serta tidak melakukan kesalahan serius terhadap disiplin universiti, atau telah dihukum kerana kesalahan yang disengajakan. Ia jelas tidak mempunyai atau harus dimiliki oleh staf akademik atau pentadbiran Universiti; dan mesti dipilih oleh pelajar ijazah yang sesuai.
Semua syarat di atas mesti dipenuhi dan dimiliki agar pelajar yang ingin melamar atau dipilih oleh komuniti pelajar universiti. Harus menjadi pelajar yang bertanggungjawab kerana dia adalah suara semua pelajar sebelum majlis universiti dan yang akan membela dan mendedahkan keperluan pelajar.
Dalam Bab XI dewan teknik dalam undang-undang organik unach, artikel 30 menyebutkan “Di setiap sekolah atau institut Universiti, sebuah Dewan Teknis akan dibentuk, yang akan terdiri dari pengarah sekolah yang akan memimpinnya, empat guru dan tiga pelajar, wakil setiap ijazah, yang mana dua guru akan mendapat ijazah dan dua mengikut mata pelajaran, dari tiga wakil pelajar mengikut darjah, dua dari mereka mesti mengikuti empat semester terakhir dan selebihnya, sekurang-kurangnya, yang ketiga "
Majlis teknikal adalah organ perundingan dalam semua hal yang bersifat akademik dan dalam kes lain yang ditunjukkan oleh Perundangan Universiti, dan akan diberi kuasa untuk meminta Setiausaha Akademik untuk menggantung atau mengusir pelajar, atau menarik staf akademik, yang melanggar Perundangan Universiti.
Sebahagiannya, pelajar yang merupakan sebahagian daripada majlis teknikal mesti memenuhi syarat yang serupa dengan majlis universiti; Anda mestilah pelajar biasa, di mana anda tidak berhutang dengan subjek sebelumnya, sekurang-kurangnya 90% kehadiran dan tidak melakukan kesalahan serius yang menjejaskan integriti universiti secara amnya.
Ini adalah berapa kali mereka diabaikan hak-hak yang mereka miliki sebagai pelajar kerana "menjadi pelajar" melibatkan anda untuk memenuhi tugas-tugas yang ditawarkan oleh universiti kepada anda, menjadi sebahagian daripada majlis teknikal atau universiti menunjukkan keadaan yang dialami sekolah dan oleh itu anda boleh menguruskan penambahbaikan untuk masyarakat pelajar ke dewan. Pelajar terpilih itu adalah suara semua pelajar.
kesimpulan
Untuk menyelesaikan karangan ini, anda boleh membuat kesimpulan dengan menjawab soalan berikut: Bagaimana mengetahui hak anda mendapat manfaat daripada undang-undang organik universiti?
Yang pertama adalah penting bahawa sebagai pelajar, anda harus mempelajari undang-undang organik untuk mengetahui lebih banyak mengenai hak universiti anda di mana anda terlibat sejak anda menjadi pemohon dan universiti memberi anda peluang untuk dipilih sebagai satu lagi anggota masyarakat Pelajar, setelah anda mendaftar memulakan senarai hak dan kewajiban yang anda miliki sebagai pelajar, ia berdasarkan kepada hak peribadi dan universiti. Boleh dikatakan bahawa sama seperti anda dapat menegaskan hak anda, universiti juga boleh mencadangkan anda sebagai calon kaunselor dan juga pelajar universiti atau juruteknik dan sebagai pelajar juga merupakan hak untuk turut serta.
Muat turun fail asal
