Pengetahuan intuitif, keagamaan, empirikal, falsafah dan saintifik. definisi, ciri dan kesesuaian

1. Pengetahuan intuitif

Pengetahuan itulah yang kita gunakan dalam kehidupan seharian dan memungkinkan kita untuk mengakses dunia di sekitar kita, dengan segera melalui pengalaman, memerintahkan fakta-fakta tertentu, iaitu, mengaitkannya dengan peristiwa atau pengalaman yang telah kita jalani dan kaitkan dengan apa yang kita hargai.

Ini membolehkan kita menyelesaikan masalah, bertindak balas terhadap rangsangan, rintangan baru dan situasi yang belum pernah terjadi sebelumnya.

Ini adalah pengetahuan yang diperoleh tanpa perlu menggunakan analisis atau penaakulan sebelumnya.

Beberapa contoh pengetahuan jenis ini:

Mengetahui ketika seseorang gembira Mengetahui ketika seseorang sedang sedih Secara amnya, mengetahui bila seseorang menghadirkan pelbagai keadaan fikiran (kesepian, kegelisahan, tangisan, kebahagiaan, suka, menghina, memerlukan cinta, dll.). tahun.

2. Pengetahuan agama

Ini adalah yang membolehkan kita merasakan keyakinan, kepastian atau kepercayaan terhadap sesuatu yang tidak dapat disahkan.

Ini didasarkan pada jenis kepercayaan yang tidak dapat ditunjukkan dengan cara yang nyata, tetapi memungkinkan tindakan tertentu dilakukan.

Berkat pengetahuan ini, banyak orang merasa yakin untuk bertindak dan berhubungan dengan orang lain.

Berikut ini boleh disebut sebagai contoh:

Permulaan hidup dengan Adam dan Hawa Dengan rela hati, Yesus Kristus adalah makhluk yang dihantar oleh roh kudus ke bumi; Secara filosofis dia adalah seorang manusia yang sangat rendah hati dan bijaksana, Tuhan menciptakan alam semesta dalam 7 hari. Pada dasarnya percaya pada apa yang dikatakan oleh Alkitab.Ritual yang disajikan dalam pelbagai budaya dan mengambil kira entiti di luar segalanya.

3. Pengetahuan empirikal

Pengetahuan empirikal merujuk kepada pengetahuan yang diperoleh melalui pengalaman, persepsi, pengulangan atau penyelidikan. Pengetahuan jenis ini berminat dengan apa yang ada dan yang berlaku, tidak berminat dengan yang abstrak.

Ini adalah pengalaman yang kita miliki dari lingkungan semula jadi, ia dihasilkan melalui indera kita dan cara realiti dirasakan.

Contoh berikut sesuai dengan jenis pengetahuan ini:

Belajar menulis. Pengetahuan bahasa hanya mungkin dilakukan jika anda mempraktikkannya secara bertulis dan juga jika anda mendengar orang bercakap. Kenali warna sesuatu. Melalui pengalaman dan pembelajaran tanpa sedar yang ditanamkan oleh ibu bapa kita dalam diri kita: belajar berjalan atau menunggang basikal, memandu kenderaan, dll.

4. Pengetahuan falsafah

Sepanjang sejarah kemanusiaan, keperluan untuk mengetahui apa itu manusia, dunia, asal usul kehidupan dan untuk mengetahui ke mana kita pergi menjadi perhatian besar. Jawapan telah terkumpul dan banyak lagi persoalan yang timbul.

Ini adalah alasan yang murni yang tidak melalui proses praksis atau eksperimen metodologi untuk membuktikannya benar.

Beberapa contoh:

Kita semua adalah ahli falsafah di suatu tempat dalam hidup kita, pada masa tertentu, dari menulis surat cinta, hingga lagu; bahkan tinjauan panjang mengenai kehidupan atau penyimpangan dari apa pengetahuan.Pemikiran falsafah tidak terhad kepada pendapat atau hujah yang dapat disahkan atau dikenakan analisis metodologi.

5. Pengetahuan saintifik

Hal ini disokong oleh anggapan dan pengesahannya, bahawa ia mengikuti metode yang ketat dan kesimpulannya adalah objektif, iaitu, bebas dari kehendak atau subjektiviti orang yang berpartisipasi dalam proses penyelidikan.

Pengetahuan saintifik disokong oleh penyelidikan, analisis, pencarian penjelasan yang layak, mengenali dan mengikuti jalan untuk mencapai kesimpulan yang panjang.

Contoh:

Perhatikan fenomena secara terperinci, hasilkan teori dan cari penjelasan melalui analisis. Uji teori itu dan periksa hasilnya. Bumi berputar mengelilingi matahari. Antibiotik berkesan menyerang penyakit.

Jadual berikut menunjukkan sintesis ciri, kesesuaian dan kecekapan yang membolehkan empat jenis pengetahuan yang disebutkan di atas dikembangkan:

Jenis pengetahuan	ciri	Nilai dan kaitan	Kompetensi yang memungkinkan untuk dikembangkan
Pengetahuan intuitif	Ia membolehkan manusia berfungsi dengan berkesan di dunia dan mengetahui apa yang relevan. Ia tidak memerlukan pengesahan untuk dianggap benar kerana disuburkan oleh pengalaman harian Ia merujuk kepada pengetahuan yang dialami sebelum perkara, objek dan fenomena dunia, sebagaimana adanya dan bagaimana keadaannya hadiah	Pengetahuan ini kadang-kadang tidak begitu penting jika dibandingkan dengan sains; harus dipertimbangkan bahawa melalui pengetahuan intuitif kebanyakan masalah, halangan atau keadaan dapat diselesaikan	Ini membolehkan anda menentukan situasi kehidupan sehari-hari mana yang sesuai untuk menggunakannya Ia membolehkan anda berfikir dan merasakan pengalaman kita sendiri atau beberapa masalah baru atau apa yang biasanya berlaku
Pengetahuan agama	Ia berdasarkan tradisi bertulis atau lisan dan bersifat normatif: ia menghasilkan peraturan, norma dan nilai yang tidak dipersoalkan. Ia dihasilkan melalui ritual dan tindakan yang merujuk kepada makhluk suci. Mereka memiliki badan pengetahuan yang suci dan tidak dapat dipertikaikan. Menghasilkan kepercayaan dan kepercayaan, kerana ia tidak perlu ditunjukkan	Sebahagian dari jenis pengetahuan ini memungkinkan untuk menjelaskan peristiwa kehidupan untuk mengatur, menyelaraskan dan bertindak di dunia dari visi yang suci dan boleh dipercayai.	Ini memungkinkan untuk mempersoalkan dan membezakan fakta yang dapat disahkan dari yang tidak, dan juga untuk menilai amalan tertentu yang berdasarkan kepercayaan.
Pengetahuan empirikal	Ini dapat ditunjukkan kerana berdasarkan pengalaman yang anda miliki di dunia Ia diperoleh dengan melakukan tindakan dengan pengulangan atau dengan melihat objek beberapa kali Ia dihasilkan melalui pancaindera, iaitu dengan mengalami sensasi mengenai realiti dengan mana anda berinteraksi.	Pengetahuan ini mempunyai kualiti yang istimewa, kerana diketahui melalui pengalaman dan persepsi. Pengetahuan ini membolehkan hubungan langsung dengan realiti, walaupun hanya sebahagian dari semua perkara di sekitar kita yang diketahui.	Oleh kerana pengetahuan empirikal tidak umum, ini memungkinkan kita untuk mengenal pasti bahawa setiap pengalaman berbeza kerana setiap individu merasakan kehidupan dengan cara yang berbeza. Momen mengalami sensasi sebelum apa yang mengelilingi kita, membolehkan kita merasakan jenis emosi lain dan menghargai sifat berbeza Oleh kerana pengetahuan empirikal segera dan berdasarkan deria kita, ia memungkinkan kita menyelesaikan masalah yang timbul secara praktikal.
Pengetahuan sains	Perhatikan semula jadi dan realiti sosial, analisa, konsepkannya dan eksperimen dengannya untuk mencuba mengubahnya.Ia menghasilkan teknologi, mengembangkan model dan eksperimen yang diaplikasikan yang memungkinkan perkembangan sosial dan pertumbuhan budaya.	Ilmu pengetahuan dinyatakan melalui model, teori dan bentuk eksperimen Ia dicirikan di atas segalanya dengan memiliki serangkaian objek kajian, kaedah, teknik dan nilai Mereka dihasilkan secara sistematik dan mungkin merupakan jenis pengetahuan manusia yang paling penting	Menjelaskan dunia di sekeliling kita dengan teratur dan logik Mengembangkan pemerhatian dan eksperimen untuk menghasilkan pengetahuan Menggalakkan membayangkan dan merancang cara menarik untuk merealisasikan dan mengubah realiti Menjelaskan dunia dan menawarkan penyelesaian sebenar