Proses latihan perniagaan melalui tahap kepentingan, kesan dan kaitan yang berbeza, dari penghinaan beberapa eksekutif yang menganggap bahawa latihan adalah membuang masa dan sumber daya kerana, pada pendapat mereka, mereka tidak menyumbang apa-apa terhadap peningkatan produktiviti dan prestasi., kepada mereka yang berjaya memahami bahawa latihan perniagaan yang tepat akan dapat menghasilkan pemacu yang diperlukan untuk mengatasi kesukaran pasaran yang semakin kompetitif dan di mana bakat akan mencipta barisan daya saing dan kelestarian perniagaan yang baru.
Tujuan refleksi ini adalah untuk menjemput pengurus dan mereka yang bertanggungjawab dalam masalah latihan, latihan dan pembangunan untuk menyelesaikan soalan-soalan yang dirumuskan di bawah dan yang memungkinkan, bukan hanya untuk menunjukkan status semasa proses ini dalam organisasi anda, tetapi juga untuk juga menawarkan petunjuk yang diperlukan untuk menjadikan proses latihan di syarikat sebagai elemen pembezaan yang mampu menyokong dan menyumbang untuk menutup jurang antara kemahiran yang diharapkan oleh syarikat dan yang dimiliki oleh kolaborator kami.
Soalan yang diajukan tidak mempunyai susunan tertentu dan mungkin kita dapat mencari orang lain yang tidak terdapat dalam senarai, namun idenya adalah bahawa ia menjadi alasan untuk pasukan pembentukan, latihan, latihan atau apa sahaja yang disebut oleh organisasi anda., merenungkan, mempersoalkan, mengemukakan dan menjana idea dan cadangan yang mampu menjadikan latihan sebagai "pengalaman yang ingin anda ulangi " kerana kenyataan memberitahu kita bahawa bagi banyak orang, acara latihan akhirnya menjadi hari yang melelahkan dan mereka mengelakkan sebanyak mungkin.
Berikut adalah senarai soalan:
1. Adakah syarikat anda menjalankan DNC (Diagnosis keperluan latihan)?
2. Alat atau teknik apa yang anda gunakan dalam menyediakan DNC?
3. Adakah kawasan atau proses latihan mempunyai anggaran autonomi untuk proses pembangunan dan latihan?
4. Adakah sistem latihan yang didokumentasikan dalam organisasi anda yang mengesan sejarah peristiwa, masa, pembekal dan kosnya?
5. Adakah terdapat program latihan tahunan, separuh tahunan atau suku tahunan?
6. Adakah organisasi mempunyai model petunjuk untuk mengukur keberkesanan dan kesan tindakan latihan?
7. Adakah hasil latihan yang dilakukan oleh kolaborator disahkan? Bagaimana?
8. Adakah pihak pengurusan meminta laporan pengurusan latihan? Aspek apa yang disertakan?
9. Siapa yang membuat keputusan mengenai topik, peserta, jangka masa, penyedia, dan lain-lain…?
10. Adakah aktiviti latihan dalam organisasi berpusat?
11. Adakah organisasi mempunyai jawatankuasa latihan? Siapa yang mengintegrasikannya?
12. Adakah anda mempunyai program latihan dengan Tenaga Pengajar Dalaman ?. Pada topik apa?
13. Adakah anda mempunyai program latihan kecekapan?
14. Adakah model penilaian penyedia latihan?
15. Format penilaian latihan digunakan. Apa tujuannya?
16. Apakah kesukaran utama yang anda hadapi dalam pelaksanaan program latihan?
17. Adakah syarikat anda mengambil bahagian dalam meja bulat sektoral untuk pengesahan kecekapan pekerja?
18. Adakah anda mempunyai kolaborator yang diperakui atau disahkan dalam kemahiran kerja?
19. Adakah latihan penting untuk syarikat anda? Apa bukti?
20. Menurut jawapan sebelumnya, adakah latihan merupakan perbelanjaan atau pelaburan?
Soalan-soalan itu pasti berlaku untuk hampir semua organisasi dengan ukuran apa pun, namun perlu untuk menyesuaikan formulasi beberapa yang lain, ini adalah mengenai membiarkan kita mengetahui kekuatan dan kelemahan kita.
Saya berharap bahawa refleksi ini merupakan sumbangan kepada reka bentuk dan proses pelaksanaan program latihan anda.
